Διαμεσολάβηση στη Σχολική Κοινότητα
Authored by V V
Special Education
10th Grade
Used 2+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Ο Κώστας και η Αγγελική εργάζονται σε ένα ομαδικό έργο, αλλά έχουν διαφορετικές απόψεις για την κατεύθυνση του έργου. Ποιες είναι οι βασικές στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων που μπορούν να χρησιμοποιήσουν;
Αποφυγή, προσαρμογή, ανταγωνιστικότητα, συνεργασία, συμβιβασμός
Στρατηγική απομόνωσης
Στρατηγική αποδοχής
Στρατηγική επιβολής
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Η Κατερίνα και η Φαίη έχουν μια διαφωνία σχετικά με το πώς να οργανώσουν μια εκδήλωση στο σχολείο. Πώς μπορεί η ενσυναίσθηση να βοηθήσει στη λύση της σύγκρουσης τους;
Η ενσυναίσθηση βοηθά στη λύση συγκρούσεων μέσα από την κατανόηση και την επικοινωνία.
Η ενσυναίσθηση είναι άχρηστη σε δύσκολες καταστάσεις.
Η ενσυναίσθηση δεν έχει καμία σχέση με την επικοινωνία.
Η ενσυναίσθηση προκαλεί περισσότερες συγκρούσεις.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Ο Μάνθος και η Περσεφόνη βρίσκονται σε μια διαφωνία σχετικά με ένα έργο που συνεργάζονται. Ποιους ρόλους αναλαμβάνει ο διαμεσολαβητής κατά τη διαδικασία;
Αναλαμβάνει την εκπροσώπηση των μερών
Παρέχει νομικές συμβουλές
Διευκολύνει την επικοινωνία και διαχειρίζεται συγκρούσεις.
Διοργανώνει τις συναντήσεις
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Ο Μιχάλης και η Άννα έχουν μια διαφωνία σχετικά με την οργάνωση ενός σχολικού έργου. Ποιες είναι οι ευθύνες ενός διαμεσολαβητή;
Διευκόλυνση επικοινωνίας, διασφάλιση διαδικασιών, πρόταση λύσεων, επίλυση διαφορών, ουδετερότητα, εμπιστευτικότητα.
Εκπροσώπηση ενός μέρους
Διαχείριση οικονομικών
Δημιουργία νομικών εγγράφων
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Ο Πέτρος και η Χαρά συμμετέχουν σε μια διαδικασία σχολικής διαμεσολάβησης. Ποια είναι τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν;
Προετοιμασία, Εισαγωγή, Διαβούλευση, Δημιουργία λύσεων, Αξιολόγηση
Εισαγωγή, Διαβούλευση, Συμφωνία, Αξιολόγηση
Προετοιμασία, Αναγνώριση αναγκών, Συμφωνία, Αξιολόγηση
Τα βήματα της διαδικασίας σχολικής διαμεσολάβησης είναι: Προετοιμασία, Εισαγωγή, Διαβούλευση, Αναγνώριση αναγκών, Δημιουργία λύσεων, Συμφωνία, Αξιολόγηση.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Η Κική παρατηρεί ότι στην τάξη της, οι μαθητές αρχίζουν να τσακώνονται συχνά και η ατμόσφαιρα γίνεται όλο και πιο τεταμένη. Πώς μπορεί να αναγνωριστεί μια σύγκρουση στο σχολείο;
Ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ μαθητών.
Αύξηση εντάσεων και επιθετική συμπεριφορά.
Αύξηση ακαδημαϊκής απόδοσης.
Μείωση της συμμετοχής στις δραστηριότητες.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Σε μια συνάντηση διαμεσολάβησης μεταξύ της Ζωής και της Φαίδρας, ποιες τεχνικές μπορεί να χρησιμοποιήσει ο διαμεσολαβητής για να διευκολύνει τη συζήτηση;
Δημιουργία διαφωνιών
Επικέντρωση σε προσωπικές ιστορίες
Αποφυγή ερωτήσεων
Ενεργητική ακρόαση, ανακεφαλαίωση, διευκρίνιση ερωτήσεων, ανοιχτές ερωτήσεις, προώθηση συμμετοχής.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
