Search Header Logo

Exploring the Pythagorean Theorem

Authored by mohamed esaa

Mathematics

9th Grade

Exploring the Pythagorean Theorem
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما هو طول الوتر في مثلث قائم الزاوية بأضلاع قياسها 3 سم و 4 سم؟

6 سم

5 سم

7 سم

8 سم

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

باستخدام نظرية فيثاغورس، إذا كان أحد أضلاع مثلث قائم الزاوية 5 م والوتر 13 م، ما هو طول الضلع الآخر؟

12 م

10 م

15 م

8 م

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

سلم leaning against a wall, يصل إلى ارتفاع 12 قدم. إذا كان قاعدة السلم تبعد 5 أقدام عن الجدار، فكم طول السلم؟

8 قدم

13 قدم

15 قدم

10 قدم

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

في مثلث قائم الزاوية، إذا كان أحد الساقين 8 بوصات والوتر 10 بوصات، ما هو طول الساق الأخرى؟

4 بوصات

8 بوصات

12 بوصات

6 بوصات

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ارسم مثلثًا قائم الزاوية بأطوال أضلاعه 6 و 8 على مستوى الإحداثيات. قم بتسمية الرؤوس والوتر.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,0)، C(6,8)؛ الوتر: AC.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,6)، C(0,8)؛ الوتر: BC.

الرؤوس: A(0,0)، B(6,8)، C(0,6)؛ الوتر: AB.

الرؤوس: A(0,0)، B(8,0)، C(8,6)؛ الوتر: AB.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?