¿Qué sabemos de los ejes articualdores?

Implica comprender cómo las relaciones entre el medio ambiente, la dinámica social y el impacto de sus acciones desprenden consecuencias en su salud y en la de otros.

Supone que es posible enseñar y aprender conocimientos y saberes desde diversos fundamentos y nos permite coexistir con los demás.

Supone una formación en la que NNA cuestionen prácticas institucionalizadas que generan condiciones de desigualdad.

Aprender a reconocer el valor de la cultura universal.

Desarrollo del propio juicio y la autonomía de pensar de manera razonada y argumentada.

Valora la exploración sensible del mundo al reconocer y recuperar el valor formativo de las experiencias artísticas que se producen en NNA en relación con sus manifestaciones culturales.

Busca desarrollar habilidades como la expresión escrita o la comprensión lectora y que puedan descifrar su propia experiencia dentro del mundo en el que viven.

Los ejes articuladores contienen rasgos propiamente humanos de la formación de ciudadanas y ciudadanos de una sociedad democrática, desde la perspectiva plural y diversa como la mexicana.

Los ejes articuladores conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación y, así mismo tiempo, tienen discrepancia con las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana.