Search Header Logo

Tryout PPG Piloting 2 2024

Authored by Anak Rpl

Computers

12th Grade

Used 40+ times

Tryout PPG Piloting 2 2024
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Di awal pembelajaran, Pak Soleh memberikan apersepsi tentang materi Dokumen Desain Game (DDG) yang telah dilaksanakan minggu lalu. Pak Soleh menuliskan daftar elemen yang ada di dalam DDG secara acak di papan tulis sebagai berikut. Peserta didik diberi instruksi untuk memilih pasangan elemen paling awal dan paling akhir yang perlu dikerjakan dalam DGG. Dua elemen yang paling benar sesuai instruksi tersebut adalah ....

Gameplay dan Level

Level dan Story

User Interface dan Character

Character dan Art

Story dan Monetasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di kelas, seorang guru mengajak siswanya untuk berdiskusi tentang tingkat kesulitan dalam suatu gim. Guru tersebut membagi pola diskusi dalam beberapa kelompok dengan anggota dua orang. Manakah model/metode pembelajaran yang menerapkan sintaks tersebut?

Jigsaw.

Think-Pair-Share.

Project Based Learning.

Problem Based Learning.

Group Investigation.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam kegiatan pembelajaran yang menerapkan Problem-Based Learning (PBL), guru mengharapkan semua siswa agar pengetahuan tentang desain mekanika gim telah dikuasai dengan baik oleh semua peserta didik. Hal tersebut dilakukan secara kuantitatif melalui evaluasi di akhir pembelajaran. Faktanya terdapat banyak desain mekanika gim yang perlu dipelajari, sedangkan waktu dan kelompok yang dapat dibentuk sangat terbatas. Strategi apa dalam PBL yang paling tepat agar semua desain mekanika gim diketahui oleh peserta didik?

Tahap ke-1 ketika masalah tentang desain mekanika gim dijelaskan secara umum.

Tahap ke-2 ketika peserta didik dibagi berkelompok untuk melakukan penyelidikan.

Tahap ke-3 ketika penyelidikan tentang desain mekanika gim tertentu dilakukan

Tahap ke-4 ketika setiap kelompok menyajikan hasil karya desain mekanika gim mereka.

Tahap ke-5 ketika mengevaluasi semua jenis desain mekanika gim hasil penyelidikan kelompok.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam kegiatan pembelajaran yang menerapkan Project-Based Learning (PjBL), guru memberikan pertanyaan mendasar tentang desain karakter dengan kearifan lokal. Manakah dari strategi berikut yang paling sesuai dengan pertanyaan mendasar tersebut yang memicu pemikiran kreatif dan rasional peserta didik?

Guru bertanya: "Gim FreeFire (FF) menyediakan skin Cristiano Ronaldo untuk avatar. Jelaskan apakah FF telah mengakomodasi desain karakter berkearifan lokal?"

Guru menyampaikan sebuah pertanyaan pemantik tentang desain karakter secara umum, tidak ada pembeda antara satu karakter dengan karakter lainnya.

Guru menampilkan sebuah gim lalu suatu karakter dimasukkan, siswa melakukan analisis singkat tentang kesesuaian karakter dengan gim yang ditampilkan.

Guru menampilkan daftar beberapa gim dengan karakternya, kemudian dalam setiap daftar terdapat penjelasan tentang latar belakang desain karakternya.

Guru menyampaikan sejumlah asal-usul dibentuknya sebuah karakter sehingga siswa mendapatkan gambaran mengenai fungsi dan peranan karakter tersebut.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di dalam Lembar Kerja Peserta Didik terdapat tugas perorangan untuk menyusun tahapan dalam membuat lengan 3D yang posenya dapat diatur secara dinamis. Manakah spesifikasi yang paing benar dalam rigging lengan 3D?

Menggunakan bones yang banyak agar pose lengan menjadi lebih dinamis.

Model lengan 3D dengan high polygon agar pose yang terbentuk tampak halus.

Membuat bones dulu, lalu menyusun model lengan 3D sesuai struktur bones tersebut.

Model lengan 3D bagian siku diberi extra edge agar sambungan bones tidak patah.

Bones dan model lengan 3D dibangun secara terpisah, kemudian digabungkan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di dalam pembelajaran Project-based Learning (PjBL), peserta didik telah dibagi sebanyak teknik untuk menerapkan tekstur pada pemodelan 3D. Di bawah ini adalah beberapa kriteria proyek yang dapat diberikan oleh guru di awal PjBL.

1. Menerapkan sebuah teknik tekstur sesuai tugas kelompok

2. Minimal satu lighting

3. Implementasi armature

4. Pengaturan skybox yang memberi kesan nyata

5. Model 3D tidak boleh flat, harus representasi objek nyata

6. Menerapkan modifiers dalam membuat model

Mana saja kriteria minimal yang seharusnya dipenuhi dalam model PjBL agar tiap kelompok dapat membuat cetak biru sebuah tekstur?

1,2,5

1,3,6

2, 4, 6

3, 4, 5

4, 5, 6

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di dalam pembelajaran Project-based Learning (PjBL), peserta didik telah dibagi sebanyak jenis shading untuk pemodelan 3D. Di bawah ini adalah beberapa kriteria proyek yang dapat diberikan oleh guru di awal PjBL.

1. Menerapkan sebuah shading sesuai tugas kelompok

2. Implementasi armature

3. Minimal satu lighting

4. Pengaturan skybox yang memberi kesan nyata

5. Menerapkan modifiers dalam membuat model

6. Model 3D harus mengandung minimal satu material

Mana saja kriteria minimal yang seharusnya dipenuhi dalam model PjBL agar tiap kelompok dapat membuat cetak biru sebuah shader?

1, 2, 5

1, 3, 6

2, 3, 5

2, 4, 6

3, 4, 5

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?