Teorías del Aprendizaje

¿Quién es el principal representante de la Teoría Constructivista del Aprendizaje?

Es la teoría que se centra en los procesos mentales y cómo se procesa la información:

Es el objetivo del Conductismo:

Esta teoría surge para dar respuesta a los procesos de cambios en la interpretación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Es una teoría del aprendizaje en la era digital, toma como base las limitaciones del conductismo, cognitivismo y constructivismo para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, comunicamos y aprendemos.

Son los principales representantes de la teoría cognitivista del aprendizaje:

Se basa en el aprendizaje del alumno respecto a estímulos y respuestas, el condicionamiento, el refuerzo y el castigo:

Esta teoría del aprendizaje menciona que el alumno es estimulado por el medio y se integra en un contexto social específico. Construye su aprendizaje a través de la interacción social con otros aprendices.

Buscan comprender y explicar cómo se produce el aprendizaje y cómo es posible adquirir nuevos conocimientos, conductas, habilidades y actitudes:

Son características de la teoría constructivista del aprendizaje: