１－② (9) A: Are you from England, Katie? B: That's ( ). I'm from London. A: あなたはイングランド出身ですか、ケイティ？ B: その通りよ。私はロンドン出身なの。

little(ﾘﾄﾙ：ほとんど～ない)

happy(ﾊｯﾋﾟｨ：幸せな、楽しい)

１－② (10) Kelly often talks ( ) her future dream. ケリーはよく将来の夢に( )話す。

about(ｱﾊﾞｳﾄ：～について)

by(ﾊﾞｲ：～によって、～の側に)

from(ﾌﾛﾑ：～から、～出身の)

under(ｱﾝﾀﾞｰ：～の下の)

１－② (11) Yoshiko sometimes does her homework ( ) night. ヨシコは時々夜( )宿題をする。

off(ｵﾌ：～から[離れて、隔たって])

for(ﾌｫｰ：～のために)

to(ﾄｩ：～へ、～すること)

１－② (12) Megumi is 13 ( ) old. She's a junior high school student. メグミは13( )です。彼女は中学生です。

girls(ｶﾞｰﾙｽﾞ：少女)

１－② (15) My sister and I ( ) dinner every Sunday. 私の姉[妹]は毎週日曜日に夕食を( ).

cook(ｸｯｸ：作る [主語がhe, she, it以外の時に使う])

cooks(ｸｯｸｽ：作る[主語がhe, she, itになる時に使う])

cooking(ｸｯｷﾝｸﾞ：作ること、作っている)

to cook(ﾄｩｸｯｸ：作ること、作るために、作るための)

１－③ (16) Teacher: Where do you usually play baseball, Jack? Boy: ( ) Mr. Parker. 先生：どこでよく野球をするの、ジャック？男の子：( ) パーカー先生。

Near my house. (ﾆｱｰﾏｲﾊｳｽ：自宅の近くです。)

In the morning. (ｲﾝｻﾞﾓｰﾆﾝｸﾞ：朝に)

Goodbye. (ｸﾞｯﾊﾞｲ：さようなら。)

You're here. (ﾕｱｰﾋｱｰ：あなたはここにいます。)

１－③ (17) Girl: Mom, let's go to the shopping mall. Mother: I'm busy now. ( ) Girl: OK. 女の子：ママ、ショッピングモールへ行きましょう。母：今いそがしいわ。( ) 女の子：分かった。

How about this afternoon? (ﾊｳｱﾊﾞｳﾄﾃﾞｨｽｱﾌﾀﾇｰﾝ：今日の午後はどう？)

Is that your bag? (ｲｽﾞｻﾞｯﾄﾕｱﾊﾞｯｸﾞ：あれはあなたのカバンですか。)

Which color do you like? (ｳｨｯﾁｶﾗｰﾄﾞｩﾕｰﾗｲｸ：どちらの色が好きですか)

Who can go with you? (ﾌｰｷｬﾝｺﾞｰｳｨｽﾞﾕｰ：あなたと一緒に行けるのは誰？)

１－③ (18) Father: Do you know those boys over there, Fred? Boy: Yes, Dad. ( ) 父：向こうにいるあの男の子たちを知っているかい、フレッド？男の子：うん、パパ。 ( )

They're my friends. (ｾﾞｱ- ﾏｲﾌﾚﾝｽﾞ：彼らは僕の友達さ。)

We're going home now. (ｳｨｱｺﾞｰｲﾝｸﾞﾎｰﾑﾅｳ: 我々は家に向かっているところです。)

I can't see them. (ｱｲｷｬﾝﾄｽｨｰｾﾞﾑ: ぼくには彼らが見えない。)

It's for school. (ｲｯﾂﾌｫｰｽｸｰﾙ: それは学校のためです。)

１－③ (19) Girl: Can I use your dictionary, Eddie? Boy: ( ) I'm using it now. 女の子：あなたの辞書を使っても良い、エディ？男の子：( ) 今使っているんだ。

I'm sorry. (ｱｲﾑｿｰﾘｨ：すみません。)

You're OK. (ﾕｱｰｵｰｹｰ：大丈夫。)

I'm 150 cm. (ｱｲﾑﾜﾝﾊﾝﾄﾞﾚｯﾄﾞｱﾝﾄﾞﾌｨﾌﾃｨｾﾝﾁﾐｰﾀｰ：僕は150cmだよ。)

It's for you. (ｲｯﾂﾌｫｰﾕｰ：それはあなたのためです。)

１－③ (20) Girl: Dad, I can't find my red pen. Father: Look. ( ) 女の子：パパ、私の赤いペンが見つからないわ。父：見てごらん。( )

It's on the table. (ｲｯﾂｵﾝｻﾞﾃｰﾌﾞﾙ：それはテーブルの上にあるよ。)

That's nice. (ｻﾞｯﾂﾅｲｽ：それはすてきだね。)

It has five colors. (ｲｯﾄﾊｽﾞﾌｧｲｳﾞｶﾗｰｽﾞ: それは5色あるよ。)

Let's go after lunch. (ﾚｯﾂｺﾞｰｱﾌﾀｰﾗﾝﾁ：昼食後に行きましょう。)

1-⑤ (1) Jill ( ) in a band with her friends. ジルは友達と一緒にバンドで( )。

sings(ｽｨﾝｸﾞｽ：歌う)

paints(ﾍﾟｲﾝﾂ：色を塗る)

speaks(ｽﾋﾟｰｸｽ：話す)

1-⑤ (2) A: Oh, your picture is very ( ), Linda. I like it very much. B: Thank you, Ms. Wilson. A: まあ、あなたの写真[絵]はとても( )、リンダ。私はとても好きだわ。 B: ありがとうございます、ウィルソン先生。

sorry(ｿｰﾘｨ：すみません)

1-⑤ (3) I have one ( ). She is ten years old. 私には一人の( )がいます。彼女は10歳です。

brother(ﾌﾞﾗｻﾞｰ：兄/弟)

1-⑤ (4) A: Look! It's ( )! B: Yeah, it's very cold. A: 見て！( )！ B: そうだね、とても寒い。

snowing(ｽﾉｳｨﾝｸﾞ：雪が降っている)

reading(ﾘｰﾃﾞｨﾝｸﾞ：読んでいる)

saying(ｾｲｲﾝｸﾞ：言っている)

telling(ﾃﾘﾝｸﾞ：伝えている)

1-⑤ (5) A: Do you often go to ( )? B: Yes, I like delicious food. A: よく( )に行くの？ B: うん、おいしい食べ物が好きなんだ。

trees(ﾄｩﾘｰｽﾞ：木々)

cameras(ｷｬﾒﾗ：カメラ)

rooms(ﾙｰﾑｽﾞ：部屋)

1-⑤ (6) Mr. Kuroda is a ( ). Many people go to his hospital. クロダ先生は( )。多くの人々が彼の病院に行く。

doctor(ﾄﾞｸﾀｰ：医者)

teacher(ﾃｨｰﾁｬｰ：先生)

1-⑥ (8) I play soccer ( ) school on Sundays. 私は毎週日曜日に学校( )サッカーをする。

down(ﾀﾞｳﾝ：～の下に)

1-⑥ (9) Nancy ( ) in California. ナンシーはカリフォルニアに( )。

lives(ﾘｳﾞｽﾞ：住んでいる)

looks(ﾙｯｸｽ：見る、見える)

wants(ｳｫﾝﾂ：欲しい)

1-⑥ (10) A: Can you come ( ) my house at three this afternoon? B: Sorry, I can't. A: あなたは今日の午後3時に私の家( )来れますか。 B: すみませんが、できません。

for (ﾌｫｰ：～のために)

1-⑥ (11) A: John, what ( ) do you usually take a bath? B: Around nine o'clock. A: ジョン、あなたは何( )によくお風呂に入るの？ B: 9時頃です。

time (ﾀｲﾑ：時間、～時)

1-⑥ (12) A: Do you like English? B: Yes, ( ) course. A: あなたは英語が好きですか。 B: はい、( )。

of (ｵｳﾞ：～の、of courseで「もちろん」)

1-⑥ (13) Ms. Brown has two children. ( ) names are Nick and Cindy. ブラウン先生には2人の子どもがいる。( )名前はニックとシンディだ。

Their (ｾﾞｱ：彼ら/彼女ら/それらの)

They (ｾﾞｲ：彼ら/彼女ら/それらは)

Theirs (ｾﾞｱｰｽﾞ：彼ら/彼女ら/それらのもの)

Them (ｾﾞﾑ：彼ら/彼女ら/それらに、を)

1-⑥ (14) A: Do you speak French? B: No, I ( ). But I speak Spanish. A: あなたはフランス語を話しますか。 B: いいえ、( )。でも私はスペイン語を話します。

don't (ﾄﾞﾝﾄ：[主語がhe/she/itにならない時]～しない)

doesn't (ﾀﾞｽﾞﾝﾄ：[主語がhe/she/itになる時]～しない)

isn't (ｲｽﾞﾝﾄ：[主語がhe/she/itになる時]～でない)

aren't(ｱｰﾝﾄ：[主語がI/he/she/itになる時]～でない)

1-⑥ (15) A: This math question is difficult. B: Let's ask Mr. Yamada. He can help ( ). A: この数学の問題は難しい。 B: 山田先生に聞きましょう。彼は( )助けることができます。

us (ｱｽ：私たちを、に)

ours (ｱﾜｰｽﾞ：私たちのもの)

1-⑦ (16) Girl: Bye, Mike. Boy: ( ) 女の子: さようなら、マイク。男の子：( )

See you. (ｽｨｰﾕｰ：さようなら。)

I'm fine. (ｱｲﾑﾌｧｲﾝ：僕は元気だよ)

Good morning. (ｸﾞｯﾄﾞﾓｰﾆﾝｸﾞ：おはよう。)

Me, too. (ﾐｰﾄｩｰ：私もです。)

1-⑦ (17) Girl 1: This is my new dress. Girl 2: ( ) 女の子その1: これ私の新しいドレスよ。女の子その2: ( )

It's beautiful. (ｲｯﾂﾋﾞｭｰﾃｨﾌﾙ：それは美しいわ。)

I can, too. (ｱｲｷｬﾝﾄｩ- ：私もできるわ。)

At the party. (ｱｯﾄｻﾞﾊﾟｰﾃｨ：そのパーティーで。)

For my birthday. (ﾌｫｰﾏｲﾊﾞｰｽﾃﾞｰ：私の誕生日のため。)

1-⑦ (18) Girl: Tom, I can't study with you after school today. Boy: ( ) 女の子: トム、今日の放課後、あなたと一緒に勉強できないわ。男の子：( )

That's all right. (ｻﾞｯﾂｵｰﾙﾗｲﾄ：大丈夫。)

Let's go. (ﾚｯﾂｺﾞｰ：行きましょう。)

It's July 14th. (ｲｯﾂｼﾞｭﾗｲﾌｫｰﾃｨｰﾝｽ：７月14日です。)

You're welcome. (ﾕｱｰｳｪﾙｶﾑ：どういたしまして。)

1-⑦ (19) Mother: How about this skirt, Ann? Girl: ( ) It's my favorite color. 母：このスカートはどう、アン？女の子：( ) それは私のお気に入りの色なの。

I love it. (ｱｲﾗｳﾞｲｯﾄ：それ大好き。)

I can go. (ｱｲｷｬﾝｺﾞｰ：私は行ける。)

I'm 13 years old. (ｱｲﾑｻｰﾃｨｰﾝｲﾔｰｽﾞｵｰﾙﾄﾞ：私は13歳です。)

I'm sorry. (ｱｲﾑｿｰﾘｨ：すみません。)

1-⑦ (20) Boy 1: Your English teacher is very young. How old is she, Carl? Boy 2: ( ) 男の子その１：君の英語の先生はとても若いね。彼女は何歳なの、カール？男の子その２：( )

She's 25. (ｼｰｽﾞﾄｳｪﾝﾃｨﾌｧｲｳﾞ：彼女は25歳です。)

She's a dancer. (ｼｰｽﾞｱﾀﾞﾝｻｰ：彼女はダンサーです。)

She's not very tall. (ｼｰｽﾞﾉｯﾄｳﾞｪﾘｨﾄｰﾙ：彼女はあまり背が高くない。)

She's not at home now. (ｼｰｽﾞﾉｯﾄｱｯﾄﾎｰﾑﾅｳ：彼女は今家にいません。)

２-① (1) We have two ( ) this afternoon, English and math. (私たちは今日の午後、英語と数学の２つの( )を受ける。)

classes (ｸﾗｽｨｽﾞ：授業)

friends (ﾌﾚﾝｽﾞ：友達)

oranges (ｵﾚﾝｼﾞｽﾞ：オレンジ)

Short Reading Ⅰ 1

Authored by （大阪市）菊地　伸江

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (1)
Please write your ( ) and telephone number here.
ここにあなたの( )と電話番号を書いて下さい。

bird (ﾊﾞｰﾄﾞ：鳥)

name(ﾈｲﾑ：名前)

door(ﾄﾞｱ)

watch(ｳｫｯﾁ：時計)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (2)
Kyoko, which ( ) do you like at school, science or math?
キョウコ、学校ではどちらの( )が好きなの、理科それとも数学？

team(ﾁｰﾑ)

window(ｳｨﾝﾄﾞｳ：窓)

subject(ｻﾌﾞｼﾞｪｸﾄ：教科)

place(ﾌﾟﾚｲｽ：場所)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (3)
A: Let's go to a new cake ( ), Tina.
B: That's a good idea.
A: 新しいケーキの( )に行きましょう。
B: それは良い考えだ。

shop(ｼｮｯﾌﾟ：お店)

bike(ﾊﾞｲｸ：自転車)

egg(ｴｯｸﾞ：卵)

chair(ﾁｪｱ：イス)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (4)
Students often play ( ) in Mr. Brown's English class.
生徒たちはよくブラウン先生の英語の授業で( )をする。

games(ｹﾞｲﾑｽ：ゲーム)

phones(ﾌｫｰﾝｽﾞ：電話)

clocks(ｸﾛｯｸｽ：時計)

cameras(ｷｬﾒﾗｽﾞ：カメラ)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (5)
Alice eats toast for ( ).
アリスは( )にトーストを食べる。

newspaper(ﾆｭｰｽﾞﾍﾟｲﾊﾟｰ：新聞)

breakfast(ﾌﾞﾚｯｸﾌｧｽﾄ：朝食)

music(ﾐｭｰｽﾞｨｯｸ：音楽)

snow(ｽﾉｳ：雪)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (6)
Jessica is a big ( ) of her hometown's soccer team.
ジェシカは彼女の地元のサッカーチームの大( )である。

fan(ﾌｧﾝ)

table(ﾃｰﾌﾞﾙ)

mountain(ﾏｳﾝﾃﾝ：山)

box(ﾎﾞｯｸｽ：箱)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

１－① (7)
Look at that red ( ). It's swimming very fast.
あの赤い( )を見て。それはとても速く泳いでいる。

ball(ﾎﾞｰﾙ)

flower(ﾌﾗﾜｰ：花)

fish(ﾌｨｯｼｭ：魚)

river(ﾘｳﾞｧｰ：川)

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Short Reading Ⅰ 1

１－① (1)Please write your ( ) and telephone number here.ここにあなたの( )と電話番号を書いて下さい。

１－① (2)Kyoko, which ( ) do you like at school, science or math?キョウコ、学校ではどちらの( )が好きなの、理科それとも数学？

１－① (3)A: Let's go to a new cake ( ), Tina. B: That's a good idea.A: 新しいケーキの( )に行きましょう。B: それは良い考えだ。

１－① (4)Students often play ( ) in Mr. Brown's English class.生徒たちはよくブラウン先生の英語の授業で( )をする。

１－① (5)Alice eats toast for ( ).アリスは( )にトーストを食べる。

１－① (6)Jessica is a big ( ) of her hometown's soccer team.ジェシカは彼女の地元のサッカーチームの大( )である。

１－① (7)Look at that red ( ). It's swimming very fast.あの赤い( )を見て。それはとても速く泳いでいる。

１－② (8)A: Bye, Brenda. ( ) a nice day.B: Thanks.A: さようなら、ブレンダ。良い一日を( )。B: ありがとう。

１－② (9)A: Are you from England, Katie?B: That's ( ). I'm from London.A: あなたはイングランド出身ですか、ケイティ？B: その通りよ。私はロンドン出身なの。

１－② (10)Kelly often talks ( ) her future dream.ケリーはよく将来の夢に( )話す。

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１－① (1)
Please write your ( ) and telephone number here.
ここにあなたの( )と電話番号を書いて下さい。

１－① (2)
Kyoko, which ( ) do you like at school, science or math?
キョウコ、学校ではどちらの( )が好きなの、理科それとも数学？

１－① (3)
A: Let's go to a new cake ( ), Tina.
B: That's a good idea.
A: 新しいケーキの( )に行きましょう。
B: それは良い考えだ。

１－① (4)
Students often play ( ) in Mr. Brown's English class.
生徒たちはよくブラウン先生の英語の授業で( )をする。

１－① (5)
Alice eats toast for ( ).
アリスは( )にトーストを食べる。

１－① (6)
Jessica is a big ( ) of her hometown's soccer team.
ジェシカは彼女の地元のサッカーチームの大( )である。

１－① (7)
Look at that red ( ). It's swimming very fast.
あの赤い( )を見て。それはとても速く泳いでいる。

１－② (8)
A: Bye, Brenda. ( ) a nice day.
B: Thanks.
A: さようなら、ブレンダ。良い一日を( )。
B: ありがとう。

１－② (9)
A: Are you from England, Katie?
B: That's ( ). I'm from London.
A: あなたはイングランド出身ですか、ケイティ？
B: その通りよ。私はロンドン出身なの。

１－② (10)
Kelly often talks ( ) her future dream.
ケリーはよく将来の夢に( )話す。