Recuperação de Estudo Orientado 2 Trimestre

• Evitar a necessidade de revisão

• Reduzir o tempo de estudo

• Melhorar a compreensão dos conteúdos

• Aumentar a quantidade de tarefas

• Menor interação social

• Troca de conhecimentos entre os participantes

• Maior distração

• Menor tempo de estudo

• Não há metas definidas

• É realizado apenas na véspera das provas

• Segue um plano estruturado

• É feito de forma aleatória

• Aumentar a pressão sobre o estudante

Facilitar a procrastinação

• Reduzir a motivação

• Direcionar o foco e medir o progresso

• Aumentando a quantidade de conteúdo a ser estudado

• Proporcionando uma rotina de estudos equilibrada

• Focando apenas em atividades práticas

• Evitando qualquer tipo de planejamento

• Para evitar organizar o conteúdo

• Para visualizar e organizar melhor as informações

• Para estudar sem fazer anotações

• Para estudar apenas uma vez

• Estudar com a televisão ligada

• Criar um ambiente de estudo livre de distrações

• Estudar em locais barulhentos

• Estudar com amigos que não estão focados

• Guiar e apoiar o estudante no processo de aprendizagem

• Impor um ritmo de estudo excessivo

• Desmotivar o estudante

• Fazer todo o trabalho pelo estudante

• Estudo apenas com livros

• Estudo com a ajuda de um tutor ou guia

• Estudo sem qualquer orientação

• Estudo em grupo sem orientação