اختبار ناهد مجدي صليب فريد

لا ترتبط الأسس البرجماتية في تصميم بيئات التعلم الإلكترونية بتقدير الكلفة مقابل العائد من تصميم بيئات التعلم، وكذلك تقويم البدائل التعليمية.

تركز الأسس النفسية و السيكولوجية في تصميم بيئة التعلم الإلكترونية على طبيعة عملية التعلم التي يجب مراعاتها عند تصميم وانشاء البيئة.

تتكون بيئة التعلم الإلكترونية من مجموعة من العوامل التي تتأثر بها عمليات تصميم البيئة في مراحلها المختلفة.

يجب على مصممي بيئات التعلم الإلكترونية مراعاة النواحي الاقتصادية عند توظيف تكنولوجيا التعليم.

تستمد الأسس التكنولوجية لبيئة التعلم الإلكترونية من المعرفة بالعناصر والأدوات والتطبيقات والتكنولوجيات المستخدمة في تصميمها.