การประกันคุณภาพการศึกษา

ระยะเวลาในการประเมิน

ผู้ประเมินคุณภาพการศึกษา

ผู้รับผิดชอบในการกำกับควบคุม

การกำหนดมาตรฐาน

การศึกษา

มีความรู้ความสามารถตามระดับการศึกษาที่จะประเมิน

มีประสบการณ์การทำงานตามระดับการศึกษาที่จะประเมิน

มีความสามารถในการรวบรวมข้อมูลที่มีนัยสำคัญจากหลายแหล่ง

ได้รับการรับรองและขึ้นทะเบียนเป็นผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาจาก สมศ.

การกำหนดมาตรฐาน

การศึกษา

การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

การกำหนดค่าเป้าหมายตามประเด็นพิจารณา

การจัดทำระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพ

การศึกษา

ครู

ผู้บริหารสถานศึกษา

บุคลากรทางการศึกษา

คณะกรรมการสถานศึกษา

การมอบหมายหน้าที่

ความรับผิดชอบไม่ชัดเจน

การนิเทศติดตามจาก

หน่วยงานต้นสังกัด

ไม่สม่ำเสมอ

ไม่สามารถสร้างวัฒนธรรมคุณภาพให้เกิดขึ้นในสถานศึกษา

ระบบสารสนเทศที่รองรับการประกันคุณภาพ

การศึกษาไม่มีประสิทธิภาพ

เพื่อความเสมอภาค

เท่าเทียมด้านคุณภาพ

การศึกษา

เพื่อให้สถานศึกษามี

การพัฒนาคุณภาพ

การศึกษาอย่างต่อเนื่อง

เพื่อให้สถานศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัดร่วมมือกันในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

เพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาภายในรองรับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก

สถานศึกษา และ

คณะกรรมการสถานศึกษา

สถานศึกษา หน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานในระดับนโยบาย ผู้ที่เกี่ยวข้อง เช่น พ่อแม่ ผู้ปกครอง

สถานศึกษา พ่อแม่

ผู้ปกครอง และชุมชน

สถานศึกษา ผู้เรียน พ่อแม่

ผู้ปกครอง และชุมชน

ศึกษานิเทศก์ของเขตพื้นที่การศึกษา ที่ได้รับมอบหมายให้ดูแลสถานศึกษา

บุคคลที่ สมศ. ให้การรับรองให้ทำการประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษาแต่ละแห่งที่หน่วยงานต้นสังกัดให้การรับรอง

ถูกทุกข้อ

อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ในทุกสามปี

อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ในทุกสามปีนับตั้งแต่

หน่วยงานต้นสังกัดประเมินครั้งสุดท้าย

อย่างน้อยหนึ่งครั้งใน

ทุกห้าปี

อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ในทุกห้าปีนับตั้งแต่ได้รับการประเมินครั้งสุดท้าย

ภาคเรียนละ 1 ครั้ง

ปีการศึกษาละ 1 ครั้ง

อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ในทุกสามปี

อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ในทุกห้าปี