
แบบทดสอบระหว่างเรียนวิชาการวิเคราะห์และออกแบบระบบเชิงวัตถุ
Authored by ศักดา ขำเขียว
Computers
University
Used 7+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
กระบวนการคิดวิเคราะห์และออกแบบเชิงวัตถุ คือข้อใด
การพัฒนาระบบงานให้มีระเบียบมากขึ้น
การออกแบบงานให้มีประสิทธิภาพ
การพัฒนารูปแบบงาน
การพัฒนารูปแบบงานขององค์กร
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Class ประกอบไปด้วยอะไรบ้าง
Class Name Attributes Operation
ระบบ คนงาน
งาน คน นักวิเคราะห์ระบบ
ถูกทุกข้อ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Object Model คือข้อใด
แบบจำลองคลาส
มีหน้าที่แสดงหน้าที่ต่าง ๆ ของระบบ
แบบจําลองเชิงวัตถุ
แบบจำลองระบบ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดหมายถึงโอเปอเรชั่น (Operation)
การกระทําที่อ็อบเจกต์ไม่สามารถกระทําได้ หรือไม่สามารถถูกร้องขอได้
การกระทำที่อ็อบเจกต์สามารถกระทำได้ หรือสามารถถูกร้องขอได้
ไม่สามารถร้องขอโอเปอเรชั่น(Operation)ได้
ถูกทั้ง ข และ ค
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
คุณสมบัติของ Attributes คือ
ใช้บรรยายการทํางานของระบบ
จำลองงาน
จําลองระบบ
ใช้บรรยายคลาสหรืออ็อบเจกต์
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือการสืบทอดคุณสมบัติ (Inheritance)
สร้างภาพกิจกรรม แผนภาพลำดับ
สร้างคลาสใหม่จากคลาสเดิมที่มีอยู่
สร้างภาพข้อมูลของนักออกแบบ
สร้างแบบจำลองเสมือนจริง
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือคุณสมบัติของโพลิมอร์ฟิสซึม (Polymorphism)
ไม่ตอบสนองความต้องการคลาสเดียวกัน
คลาสเดียวกันเชื่อมต่อกันได้
คลาสเดียวกันสามารถตอบสนองความ ต้องการตัวดำเนินการชื่อเดียวกัน
ความสัมพันธ์ต่าง ๆ ระหว่างคลาส
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?