Practive Question Group1

A. Đấu tranh giai cấp

B. Lao động sản xuất

C.Phát triển kinh tế - xã hội

D. Cả A, B, C, D

A. Thiện

B.Ác

C. Không thiện không ác, mang bản chất tự nhiên

D. Tổng hoà các quan hệ xã hội

A. Con người là chủ thể tuỳ ý sáng tạo ra lịch sử

B.Con người sáng tạo ra lịch sử trong phạm vi

những điều kiện khách quan mà chính lịch sử

trước đó đã tạo ra cho nó

C.Lịch sử sáng tạo ra con người; con người không thể

sáng tạo ra lịch sử mà chỉ có thể thích ứng với những

điều kiện có sẵn

A. Con người cụ thể

B.Con người trừu tượng

C. Con người hiện thực

D. Con người lý tưởng

A. Chủ nghĩa duy vật, vô thần

B.Quan niệm con người là một thực thể phi xã hội,

mang những thuộc tính sinh học bẩm sinh

C. Xây dựng một thứ tôn giáo mới dựa trên tình yêu

thương của con người

D. Phép biện chứng

A. Phát triển lâu dài/sản phẩm

B. Phát triển/chủ thể

C. Phát triển hiện thức

D. Hoạt động/sản phẩm

A. Nền tảng của xã hội

B.Nền tảng vật chất của xã hội

C.Nền tảng tinh thần của xã hội

D. Nền tảng kỹ thuật, công nghệ của xã hội

A. Cả đời người

B. Lâu dài và phát triển dần theo sự phát triển của

xã hội

C. Thế hệ này sang thế hệ khác

D. Cả 3 đáp án trên

 Điều kiện tự nhiên và xã hội

 Điều kiện vật chất và tinh thần

 Điều kiện sinh thể và sinh học

Tất cả các phương án trên đều đúng

Cung cấp một khung nhìn tổng quan về sự

phát triển của con người

Đưa ra các giải pháp cụ thể cho từng cá nhân

Hướng dẫn giáo viên chỉ dạy những kiến thức cơ bản

Khuyến khích giáo viên đánh giá học sinh theo

điểm số