Actuación en clase

a. Jesús Guasiliví

b. Tránsito Amaguaña

c. Dolores Cacuango

d. Fernando Daquilema

a. La Ley de Comunas

b. Las reformas agrarias

c. El Código de Trabajo

d. Todas las anteriores

. La asignación de recursos económi-

cos para su desarrollo

b. La eliminación de la discriminación

social

c. El reconocimiento de su idioma

d. La asignación de territorio

a. Acceso a la propiedad de la tierra

b. Eliminación de la esclavitud

c. Respeto a los indígenas

d. Todas las anteriores

. Acceso a la propiedad de la tierra

b. Eliminación de la esclavitud

c. Respeto a los indígenas

d. Todas las anteriores

a. La asignación de recursos económicos

b. El reconocimiento como nacionali-

dades

c. el reconocimien-

to y respeto a su identidad cultural, su forma de vida

d. La erradicación de la discriminación racial

a. El reconocimiento de su idioma

b. El respeto a su religión

c. La eliminación de la discriminación

racial

d. El reconocimiento de su territorio

Transito Amaguaña

Dolores Cacuango

1897

1964

Transito Amagua

Dolores Cacuango