5 класс, 2 четверть
Authored by Kan Li
Biology
5th Grade
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 2 pts
При работе с микроскопом можно изменить увеличение изображения рассматриваемого объекта, а при работе с лупой это сделать невозможно. Почему?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Если мы рассмотрим плоды растений, то увидим, что их мякоть имеет различную окраску: зеленую, желтую, красную, фиолетовую и др. Благодаря чему мякоти плодов бывают окрашены в различные цвета?
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Наука, изучающая многообразие и классификацию живых организмов:
систематика
цитология
физиология
анатомия
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Наименьшей единицей систематики является:
класс
семейство
род
вид
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. НАПИШИТЕ ЦИФРЫ, КОТОРЫЕ ПОДХОДЯТ БУКВАМ
(a)
6.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Установите последовательность систематических таксонов, начиная с самого крупного таксона. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) отряд Приматы
2) семейство Мартышкообразные
3) тип Хордовые
4) вид Макака-резус
5) класс Млекопитающие
(a)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
