COMPETENZE DIDATTICO – METODOLOGICHE - SECONDA PARTE
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nella flipped classroom
Gli studenti organizzano da soli i contenuti e loro elaborazione
Il docente fornisce i contenuti e gli studenti lavorano in autonomia
Gli studenti ricervano il materiale e poi lavorano in classe in gruppi
La lezione diventa compito a casa mentre il tempo in classe è usato per attività formative diverse.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Il digitale storytelling
È una presentazione in power point
È una UDA
È un ambiente di apprendimento cooperativo
È uno strumento compensativo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cosa si intende per didattica delle competenze
L’organizzazione dell’ambiente di apprendimento
L'organizzazione dei contenuti disciplinari
Insegnare a saper fare
Un costrutto sintetico, nel quale confluiscono diversi contenuti di apprendimento
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Per didattica laboratoriale si intende
Le attività che gli studenti svolgono in laboratorio
L’utilizzo della LIM
La partecipazione attiva degli studenti
La flipped classroom
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quale tra i seguenti non è uno scopo delle cd. Avanguardie educative?
Creare nuovi spazi per l’apprendimento
Dotare le scuole delle tecnologie
Riorganizzare il tempo scuola
Promuovere un’innovazione sostenibile
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quale tra questi non è un modello didattico
Didattica metacognitiva
Apprendimento cognitivo
Apprendimento collaborativo
Didattica empirica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nella comunicazione verbale il docente a cosa deve prestare particolare attenzione?
Alla gestualità che accompagna il discorso
Alla postura
Allo sguardo
All’uso della voce
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