070 PRIMERA PARTE
Authored by Nestor Muñoz
Social Studies
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
DESDE LA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DEL NUEVO CURRÍCULO DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS, LOS CONOCIMIENTOS Y SABERES SE ELABORAN A PARTIR DE:
LA REFLEXIÓN CRÍTICA.
LA OBSERVACIÓN Y EL ANÁLISIS
LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DE LA VIDA.
NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN COMUNITARIA?
CULTIVAR FORTALECER LOS VALORES ÉTICOS, MORALES ESTÉTICOS BASADOS EN LA VIDA COMUNITARIA
LA PRÁCTICA DE LA COMPLEMENTARIEDAD Y RECIPROCIDAD
LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y SOCIEDAD
TRABAJAR LOS VALORES ÉTICOS Y MORALES EN LA ESCUELA
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
LA TRASFORMACIÓN DE LA MENTALIDAD COLONIAL SE LA DESARROLLA TOMANDO EN CUENTA EL SENTIDO POLÍTICO DEL CAMPO CIENCIAS, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN ES:
LA SUPERACIÓN DE LA DEPENDENCIA ECONÓMICA A PARTIR DE LA GENERACIÓN DE TECNOLOGÍA PROPIA
EL DESARROLLO SOCIAL ARMÓNICO CON LA MADRE TIERRA
LA RECUPERACIÓN DEL SENTIDO COMUNITARIO DE LA VIDA
LA CONSOLIDACIÓN DE LA DEPENDENCIA ECONÓMICA A PARTIR DE LA TECNOLOGÍA IMPORTADA
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
LA EDUCACIÓN PRODUCTIVA EN LA LEY DE EDUCACIÓN AS-EP HACE REFERENCIA:
AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES PARA LA PRODUCCIÓN DE BIENES MATERIALES
AL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES PARA LA PRODUCCIÓN DE BIENES INTELECTUALES CREATIVOS
A LA PRODUCCIÓN, CONSERVACIÓN, MANEJO Y DEFENSA DE LOS RECURSOS NATURALES
TODAS LAS ANTERIORES
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
EN EL ÁMBITO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA QUE SIGNIFICA EL VIVIR BIEN.
GESTIÓN EN LO ESTRICTAMENTE CURRICULAR PARA GARANTIZAR LA CALIDAD EDUCATIVA
GESTIÓN PARA UNA EDUCACIÓN COMUNITARIA Y PRODUCTIVA, CONVIVENCIA ARMÓNICA CON LA MADRE TIERRA Y PRÁCTICAS DE RECIPROCIDAD
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y DE PLANIFICACIÓN CURRICULAR
GESTIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA INSTITUCIONAL
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CUÁLES SON LOS GRADOS Y NIVELES ACADÉMICOS DE POST GRADO RECONOCIDO POR LA LEY AS-EP
TÉCNICO MEDIO, TÉCNICO SUPERIOR, LICENCIATURA.
DIPLOMADO, MAESTRÍA, DOCTORADO.
DIPLOMADO, ESPECIALIDAD, MAESTRÍA, DOCTORADO Y POST-DOCTORADO.
LICENCIATURA, ESPECIALIDAD, MAESTRÍA, DOCTORADO Y POST-DOCTORADO.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
LA LEY DE LA EDUCACIÓN N° 70 CONCIBE LOS PROCESOS EDUCATIVOS COMO:
A) PRÁCTICO-TEÓRICO-VALORATIVO-P RODUCTIVO Y SE DESARROLLAN EN ESPACIOS PRODUCTIVOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, CONSTITUIDOS EN EL AULA, LOS TALLERES, LABORATORIOS, GABINETES, CAMPOS DEPORTIVOS, CAMPOS DE PRODUCCIÓN Y EL ENTORNO SOCIOCOMUNITARIO EN GENERAL
B) SUSTENTADOS EN LOS CONOCIMIENTOS ANCESTRALES
C) EXPERIENCIA MECÁNICA, TÉCNICA Y UTILITARISTA
B Y C.
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