Concurso - São José dos Pinhais

1) Nesta tendência, percebe-se uma busca de valorização do profissional que trabalha com a Educação Física, visto que a disciplina possui ferramentas importantes para atingir perspectivas de educação do corpo, como saúde e lazer e, ao mesmo tempo, leva em consideração suas singularidades culturais, fisiológicas e psicológicas:

2) Conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos ( TEMPO, DISTÂNCIA, PESOS):

3) Elementos Psicomotores, que refere-se à posição em que um indivíduo se encontra no espaço em relação aos objetos. Através da imagem corporal, o sujeito pode identificar a localização que os objetos ocupam (atrás/frente, esquerdo/direito, em cima/embaixo, etc.), usando o seu corpo como referência.

4) Parte do processo de avaliação em que o estudante e professor são capazes de perceber suas potencialidades e utilizá-las para a superação de suas dificuldades.

5)  Concepções do desenvolvimento biopsíquico social e da  aprendizagem que se refere à atuação de grandes grupos musculares na execução de movimentos amplos, envolvendo todo o corpo:

6) São caracterizadas por manter um contato físico, porém não constante, utilizando-se de instrumentos mediadores ou não. Nesta modalidade, ficam mais evidentes os elementos de ataque, esquiva e defesa:

7) Práticas da cultura corporal, de simples organização, em que o ritmo é dado pelo canto, palmas e batidas de pés, em rodas ou outras formações. Como exemplos têm-se as cantigas de roda do folclore infantil:

8) Outro nome que recebem os Esportes de Invasão:

9) A Educação Física é o componente curricular, segundo a  BNCC, que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social. Dessa forma, marque a alternativa CORRETA. Abaixo, sobre os três elementos fundamentais comuns às práticas corporais 

10) Objetivos de Conhecimento centrais ligados a unidade temática Práticas Corporais de Aventura, e trabalhados no 4º e 5º anos do Ensino Fundamental: