Psicopedagogía Final 3S

El trastorno que afecta fundamentalmente al desarrollo de las funciones localizadas en el lóbulo frontal y de forma mas concreta en el córtex prefrontal

En los niños con este trastorno la memoria socuencial auditiva está afectada, por

dificultades para repetir secuencias de palabras, memorizar consignas o tareas etc. Se refiere a

El niño que presenta dificultades por ejemplo en música, para coordinar los dedos y tocar la

flauta, o en educación fisica para practicar deportes, podría relacionarse con:

En este trastorno los niños suelen tener dificultades en la realización de dibujos familiares,

realizando dibujos muy infantiles en función de lo esperado para su edad. Se refiere a

Que trastorno presenta habitualmente las siguientes comorbilidades: Dislexia (40%), depresión,

trastomos de conducta y trastomos de personalidad?

Qué etapa supone un momento especialmente critico en el desarrollo social de las personas con TANV, pudiendo mostrar tendencia al aislamiento

¿A qué nivel se refiere cuando observamos en los niños con TEL dificultad para repetir

correctamente palabras nuevas?

¿Qué componente o plano del lenguaje está alterado cuando el niño tiene su vocabulario reducido por lo que utilizan estrategias compensatorias tales como el uso de genéricos?

Que componente o plano del lenguaje está aherado cuando su comprensión del lenguaje es muy literal y no entienden bromas, chistes, refranes o dobles sentidos? También observamos dificultad para comprender verbos mentalistas como adivinar, recordar, pensur, creer etc.

¿Que componente o plano del lenguaje està alterado cuando utilizan frases simples con nexo "y" suelen cometer errores en cuanto al orden de las palabras dentro de la frase alterando incluso el

significado de las mismas?