Фонетика
Authored by Анастасия Кузьмина
Science
9th - 12th Grade
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Какое фонетическое явление представлено в следующем слове?
губка
ассимиляция
диссимиляция
2.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Какое явление мы наблюдаем в следующем слове:
masalar
(a)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Выберете верное определение термина диссимиляция:
Расхождение в написании двух соседних букв
Расподобление звуков в пределах слова
Уменьшение длительности и напряженности гласного в безударной позиции
Уподобление согласных по глухости-звонкости
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Как по-итальянски называются буквы c и n?
ci [ки], ni [ни]
ci [чи], enne [эннэ]
ecce [эккэ], enne [эннэ]
ecce [эччэ], ni [ни]
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
30 sec • 1 pt
Чем отличаются гласные i и ɨ с точки зрения артикуляции?
(a)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какой звук изображен на картинке?
Велярный согласный
Гласный переднего ряда
Ретрофлексный согласный
носовой
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
