Paper_Itinerário 21/07
Authored by José Elyton
Mathematics
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A) 61
B) 71
C) 158
D) 2077
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Um espaço de ensino-aprendizagem será então um centro de debates de ideias, soluções, reflexões, onde a organização popular vai sistematizando sua própria experiência. Na pedagogia libertadora de Paulo Freire, a concepção de Avaliação é refletida para:
A) Identificar os pontos fortes e fracos de cada os hierarquizar.
B) Permitir a participação do aluno no processo como agente transformador.
C) Analisar a qualidade do ensino dos professores de maneira mais abrangente.
D) Ser aplicada durante todo o tempo do ensino e não s no final dos períodos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dadas as afirmativas sobre a gestão democrática,
I. Prevê a participação de toda a comunidade escolar.
II. O gestor atua como facilitador e mediador.
III. Os sistemas de ensino podem definir as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades.
A) II, apenas
B) I e II, apenas
C) I e III, apenas.
D) I, II e III.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Se A é o número de arestas, V é o número de vértices e F é o número de faces de um poliedro convexo, então:
A) V + A = F + 2.
B) F – A = V + 2.
C) F + V = A + 2.
D) F – V = A + 2.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Dadas as proposições seguintes, com relação aos princípios norteadores do Projeto Político-Pedagógico,
I. Igualdade, qualidade e liberdade.
II. Gestão democrática.
III. Valorização do magistério.
IV. Responsabilidade.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas
A) I, II e III.
B) IV
C) II, III e IV
D) I, III e IV.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A) I, II e III
B) I e II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) II, apenas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A) indeterminado.
B) infinito.
C) igual a 0.
D) igual a 2.
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