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Educação em tempo Integral

Authored by ELAINE SANTOS

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Educação em tempo Integral
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Quais são os princípios educativos da escola com Educação em Tempo Integral?

Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença; Educação

Interdimensional; Experimentação; Ludicidade.

Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença; Educação

Interdimensional;

Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença;

Protagonismo; Quatro Pilares da Educação; Pedagogia da Presença;

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

QUAL A CENTRALIDADE DA ESCOLA DO MODELO DE TEMPO INTEGRAL?

Formação acadêmica de

excelência.

formação para a vida.

O estudante protagonista

e seu projeto de vida.

formação para os

desafios do século XXI.

Tags

EDUCAÇÃO

3.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

REGISTRE DE ACORDO COM CADA PRINCÍPIO EDUCATIVO.

É na

Experimentação

do

mundo que

realmente se

aprende.

Quatro Pilares da Educação

Outras

dimensões

que não

apenas a

cognitiva.

Pedagogia da Presença

Referência de

toda a ação

pedagógica.

Protagonismo;

Aprender a

ser, conviver,

conhecer e

fazer.

Educação

Interdimensional

O estudante

envolvido

como

solução e

não como

problema.

Experimentação

Tags

EDUCAÇÃO

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Formação acadêmica de excelência:

Reforçar atitudes de ensino com simples cópia.

Valorizar metodologias ativas e construção do conhecimento.

Tags

EDUCAÇÃO

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 4 pts

Formação para a vida:

Incentivar a capacidade de fazer escolhas baseadas em valores, e ver-se

como parte da solução de problemas do cotidiano.

Estimular o desenvolvimento dos aspectos cognitivos somente.

Tags

EDUCAÇÃO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Formação para os desafios do século XXI:

Concordar com aulas que utilizam métodos tradicionais, somente.

Promover metodologias que estimulem a criatividade e o protagonismo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uma prática educativa integrada ao currículo

que busca consolidar, por intermédio de um

conjunto de atividades, a mensagem de que

acolher, receber e aceitar as pessoas,

sejam elas os estudantes, a equipe escolar ou

os pais e responsáveis, é parte indissociável

do Projeto Escolar.

É Uma prática educativa para a aprendizagem.

É o acolhimento

É o foco.

É a parte principal do integral.

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