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Trabalho de Interpretação de textos 2ºano EM

Authored by ELIANE LUIZA DE AGUIAR FRANCISCHINI

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2nd Grade

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Trabalho de Interpretação de textos 2ºano EM
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1.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • Ungraded

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2.

MATCH QUESTION

5 mins • 3 pts

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Compreendemos por Linguagem um fenômeno social que envolve múltiplos saberes. Combine as respostas a seguir de modo que isso se comprove:

Fenômeno determinado pelo meio social em que o sujeito está inserido.

Não-Verbal

Habilidade que se concentra na oralidade e na grafia.

Significante e significado

Relação entre a escrita e a imagem mental de uma palavra.

Verbal

Unem-se elementos sensoriais e gráficos para o entendimento do texto.

Língua

Elementos sensoriais: visão, audição, tato... são usados para compreensão da linguagem.

Multissemiótica

3.

DRAG AND DROP QUESTION

2 mins • 3 pts

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A linguagem ​ (a)   associa a imagem a um contexto. Por exemplo, as placas de trânsito só fazem ​ (b)   nesse tipo de organização ​ (c)  

não-verbal
sentido
social.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 3 pts

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Observe com atenção a imagem ao lado e marque AS ALTERNATIVAS corretas:

O significante é a parte concreta de uma palavra definida por cada idioma.

O significado é abstrato, já que é um processo mental.

O significado é INdependente do significante.

Mesa e "table" são significantes.

O significado é dependente do significante.

5.

DROPDOWN QUESTION

5 mins • 3 pts

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O texto ao lado representa a linguagem ​ (a)   , mas seu sentido está exclusivamente na imagem do ​ (b)   , já que o ​ (c)   de proibido se repetem em outros textos da mesma ordem.

não-verbal
cigarro
símbolo

6.

MATCH QUESTION

5 mins • 3 pts

Relacione cada texto à sua definição correta:

Texto Não-verbal

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Significante

CARRO

Significado

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Multissemiótico

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Texto Não-verbal

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 3 pts

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Analise o texto ao lado e responda: a palavra REDE é:

Ambiguidade

Polissemia

Sinônimo

Antônimo

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