Kuis kelompok 4 pengembangan materi ips terpadu berdasarkan topik
Authored by Sindy Nababan
others
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
11 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
30 sec • Ungraded
Nama :
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • Ungraded
1.Karakteristik kurikulum tahun 1994 dilihat dari materi pelajaran ditata secara terpadu sedangkan keluasan materi diserahkan kepada guru selaku pengembang kurikulum hal ini berbeda dengan karakteristik kurikulum tahun 2006 dengan karakteristik....
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
2.kurikukum pendidikan ips SD tahun 1994 dipusatkan pada tiga kemampuan dasar yaitu membaca,menulis dan berhitung sedangkan kurikulum tahun 2006 berlandasan pada
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
3.ilmu sosial dapat menciptakan tenaga ahli di bidangnya sedangkan ips (study social) akan membentuk warganegara yang berkemampuan sosial,pernyataan ini merupakan perbedaan antara ips dan ilmu sosial dilihat dari....
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
4.hasil observasi yang dapat dibuktikan secara empiris adalah fakt sedangkan kejadian yang pernah terjadi tetapi masih harus dibuktikan kebenarannya adalah pengertian perbedaan antara fakta dan....
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
5.dari pernyataan berikut merupakan contoh keterampilan sosial dalam proses belajar mengajar....
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
6.dari topik "wilayah indonesia berpotensi gempa" pilihlah pernyataan yang membedakan contoh konsep dan generalisasi....
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
