Midterm-Teacher Competency_2/65

คุรุสภา

กระทรวงศึกษาธิการ

กระทรวงมหาดไทย

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการ

กระทรวงมหาดไทย

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

กำหนดมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ

ออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ขอประกอบวิชาชีพ

พักใช้หรือเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ร่างและประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน

มาตราฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ

มาตราฐานการปฏิบัติงาน

มาตราฐานการปฏิบัติตน

มาตราฐานความสามารถ

การขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

จรรยาบรรณของวิชาชีพ

การประเมินความชำนาญตามระดับคุณภาพ

คุณภาพของการประกอบวิชาชีพ

การขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

การต่อใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

การประเมินความชำนาญตามระดับคุณภาพ

คุณภาพของการประกอบวิชาชีพ

ต้องผ่านการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตรปริญญา ไม่น้อยกว่า 1 ปี

ผ่านเกณฑ์การประเมินเกี่ยวกับงานประกันคุณภาพ

ผ่านการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ

ผ่านการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน

การปฏิบัติหน้าที่ครู

การจัดการเรียนรู้

ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชน

การใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

จรรยาบรรณต่อตนเอง

จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

จรรยาบรรณต่อสถานศึกษา

ครู

ผู้บริหารสถานศึกษา

พระภิกษุผู้ทำหน้าที่สอน

ศึกษานิเทศก์