วิทยาการคำนวนม2

แนวคิดแยกย่อย

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการหารรูปแบบ

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

2

3

4

5

หน่วยความจำ

หน่วยประมวลผลกลาง

หน่วยแสดงข้อมูล

หน่วยลบ

แนนโน็ะสอบไม่ผ่าน

ยูริไม่ส่งการบ้าน

นานะจำคำศัพท์ไม่ได้

ยูจิยังเล่นกีฬาไม่เสร็จ

อันนากำลังซ่อมจักรยาน

เอลซ่าออกแบบวิธีซ่อมจักรยาน

อลิซลองปั่นจักรยานที่ซ่อมเสร็จแล้ว

ชินระตรวจหาสาเหตุที่ทำให้ปั่นจักรยานไม่ได้

ก็อตสามารถดาวน์โหลดเกมออนไลน์ได้ เกมต่อวัน

ผลการเรียนของก๊อตอาจจะติด 0 ทุกวิชา

ค. คอมพิวเตอร์ของก๊อตอาจติดไวรัสจากการดาวน์โหลดเกมออนไลน์

ง. การดาวน์โหลดเกมในออนไลน์มีความปลอดภัยสูง

เพิ มมูลค่าการติดต่อสือสารระหว่างประเทศ

ข้ ข. ทําให้การติดต่อสือสารสะดวกและรวดเร็ว

ใช้อํานวยความสะดวกด้านการศึกษา

เป็ นเครืองมือในการเพิ มโอกาสการเรียนรู้ของนักเรียน

ก. นาราพยายามเข้าถึงเครือข่ายของบริษัทคู่แข่ง เพือนําข้อมูลมาวางแผนงาน

ข. ดิวนําโครงการของบริษัทมาขายให้บริษัทคู่แข่ง

ค. มิกดาวน์โหลดโปรแกรมทีไม่รู้จักลงคอมพิวเตอร์ของบริษัท

ง. นิวส่งอีเมลรายงานการประชุมให้ทุกคนทีเกียวข้อง

ใช้งานบัญชีผู้ใช้เฉพาะของตนเองเท่านัน

ข. เข้าเว็บไซต์ทีตนเองชืนชอบ ค. บอกรหัสผ่านอีเมลให้เพือนสนิททราบป้องกันการลืม ง. ดาวน์โหลดโปรแกรมทีตนเองต้องการลงในคอมพิวเตอร์

ค. บอกรหัสผ่านอีเมลให้เพือนสนิททราบป้องกันการลืม

ง. ดาวน์โหลดโปรแกรมทีตนเองต้องการลงในคอมพิวเตอร์

ก. นายทวีวัฒน์ลืมกดบันทึกไฟล์งานก่อนปิ ดเครืองคอมพิวเตอร์

ข. นายอมรถูกคนขโมยข้อมูลผู้ถือหุ้นและลบไฟล์งานสําคัญจากระบบคอมพิวเตอร์

ค. นายอดุลนําเพลงของผู้อืนมาดัดแปลงเป็ นเพลงของตนเอง

ง. นายนพดลดาวน์โหลดหนังทีตนเองชืนชอบจากอินเทอร์เน็ต