Ética e Identidad Docente

La identidad docente es la definición de sí mismo que hace el docente sobre la base de un conjunto de atributos, cualidades, valores, características y rasgos que reconoce como propios

Se estructura en correspondencia con los valores profesionales que se pueden comprender como cualidades éticas que contribuyen a definir los rasgos y características del docente.

La función principal que tiene el profesor es:

Los valores profesionales del docente se definen y estructuran a través de:

La identidad moral podría comprenderse como el conjunto de valores y principios éticos que el docente reconoce y acepta como propios, y que asume y realiza en su práctica docente

Los conocimientos que tiene un profesor le proporcionan la capacidad para realizar su práctica docente

“El bien de la docencia es transmitir cultura y conocimientos, formar personas críticas y autónomas”

La ética profesional de la que tanto se habla, en varias ocasiones no se ve reflejada en el actuar de los docentes.

El docente no es el responsable directo de una educación basada en valores, por lo que debe poseer las cualidades: psicológicas, sociales y morales, necesarias para educar a sus alumnos.

Ser docente requiere conocimiento y manejo en lo metodológico; además, esta acción reclama honestidad, apertura, disposición y tolerancia, establece límites en su propia persona.