Задание 2: синтаксический анализ (ФИПИ) часть 2: подчинение

(1)Сложное строение волосков «меха» морской мыши, конечно, не было создано природой случайно, однако зоологи пока не могут установить его точное предназначение.

Вторая часть предложения 1 осложнена вводным словом – однако.

(2)До сих пор даже неясно, обладает ли морская мышь цветовым зрением.

Предложение 2 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

(3)Если нет, то напрашивается предположение, что радужное свечение её меха либо отпугивает врагов, либо приманивает добычу.

Предложение 3 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.

(4)Если морская мышь всё же способна воспринимать цвет, то радужные блики скорее всего как-то связаны с продолжением рода.

В предложении 4 грамматическая основа – способна воспринимать цвет.

(5)Но для нас гораздо важнее то обстоятельство, что двумерное фотонное строение ворсинок мышиного меха, формировавшееся в процессе эволюции на протяжении миллионов лет, начинает применяться в волоконно-оптических кабелях нового поколения.

Предложение 5 содержит 3 (три) грамматические основы.

(1)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке.

Предложение 1 сложноподчинённое с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.

(2)Тогда же, во время гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля.

Предложение 2 осложнено уточняющим обстоятельством.

(3)А в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности.

Предложение 3 осложнено обособленными определениями, выраженными причастными оборотами.

(4)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера.

Предложение 4 сложносочинённое.

(5)Это казалось невероятным: маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей!

Одна из грамматических основ предложения 5 – кораблик потопил.