الإدارة الصفية

من انماط السلوك

إدارة الصف الفعالة عملية تهدف إلى توفير المناخ الصفي أو الجو الملائم لبلوغ الأهداف المخططة *

تكمن أهمية الإدارة الصيفية الفعالة من خلال عملية التعليم الصفي والتي تشكل عملية تفاعل منقطع بين المعلم وتلاميذه *

التقويم من الوسائل التي يمكن بواسطتها تحديد مدى إسهام العملية الإدارية الصفية في تحقيق الأهداف المرسومة *

يجب على المعلم الإكثار والإسراف في استخدام أساليب الثواب لأنها تشكل دافعا هاما *

قد يختار المعلم في إدارته للتواصل الصفي وتفعيله أحد أسلوبين أو كلاهما معاً وهما التواصل اللفظي والتواصل غير اللفظي. *

من اهداف العملية التعليمية هو تنمية شخصية الطالب. *