โรงเรียนจอมทอง อำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่ ข้อสอบวัดผล

​ผลรวมของแรงทั้งหมดที่มีทิศทางเดียวกันโดยรวมกับแบบสเกลาร์

ผลรวมของแรงย่อยแบบสเกลาร์ของแรงทั้งหมดที่กระทำกับวัตถุ

ผลรวมของแรงทั้งหมดที่มีทิศทางเดียวกันโดยรวมกันแบบเวกเตอร์

ผลรวมของแรงย่อยแบบเวกเตอร์ของแรงทั้งหมดที่กระทำกับวัตถุ

​นำขนาดของแรงย่อยมาคูณกันทั้งหมด​​

นำขนาดของแรงย่อยมาหาอัตราส่วน

นำขนาดของแรงย่อยมาหาหักล้างหรือลบกัน

​​นำขนาดของแรงย่อยมารวมกัน

มี 1 วิธี คือ การสร้างรูปของแรงย่อย

มี 2 วิธี คือ การสร้างรูปสามเหลี่ยม และ สี่เหลี่ยม

มี 3 วิธี คือ การสร้างรูปสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม และหลายเหลี่ยม

สามารถสร้างรูปได้หลายรูปแบบขึ้นอยู่กับทิศทางของแรงย่อย

​แรงลัพธ์ที่กระทำกับวัตถุทั้ง 2 ก้อนเท่ากับ 9 นิวตัน​

วัตถุก้อนที่แรง 17 นิวตัน กระทำจะเคลื่อนที่เร็วกว่าอีกก้อน

วัตถุทั้ง 2 ก้อนเคลื่อนที่ในทิศทางตรงข้ามกัน

วัตถุก้อนที่แรง 8 นิวตันกระทำจะมีแรงลัพธ์เท่ากับ 8 นิวตัน

​กล่องไม่เคลื่อนที่

10 นิวตัน ไปทางขวา

10 นิวตัน ไปทางซ้าย

20 นิวตัน ไปทางขวา

25 นิวตัน ไปทางขวา​​

30 นิวตัน ไปทางขวา

45 นิวตัน ไปทางขวา

​​​ 65 นิวตัน ไปทางขวา

ที่ระดับความลึกมาก ความดันของของเหลวจะมีค่ามากขึ้น

ของเหลวมีแรงพยุงกระทำต่อวัตถุที่จมอยู่ในของเหลว

ของเหลวมีแรงกระทำต่อวัตถุ

ไม่มีข้อใดกล่าวถูกต้อง

ระดับน้ำลึก แรงดันน้ำน้อย ​

ระดับน้ำลึก แรงดันน้ำมาก

ระดับน้ำตื้น แรงดันน้ำมาก

ระดับน้ำตื้น แรงดันน้ำไม่แน่นอน

ความหนาแน่น

ความลึก

รูปร่างภาชนะที่บรรจุ

ขนาดของพื้นที่

วัตถุจะลอยในของเหลว​​

วัตถุจะจมในของเหลว

วัตถุจะลอยปริ่มในของเหลว​​

​วัตถุจะลอยแล้วค่อย ๆ จมในของเหลว