Интерактивные методы преподавания русского языка и литератур

Приём технологии развития критического мышления, представляет собой литературную форму, которая раскрывает сущность понятий

Указания, которые предлагаются обучающимся для их самостоятельной поисково-познавательной деятельности

Коллективный метод поиска идей, основная особенность которого заключается в разделении участников на критиков и «генераторов»

Суть данного метода:1) разделение во времени процесса генерации идей и процесса их оценки; 2) групповой процесс выдвижения идей; 3) процессом управляет ведущий; 4) идеи - это еще не решение проблемы, а зарождение направления ее решения

Вопросы, требующие однословного ответа, вопросы репродуктивного плана

Ученый, разработавший классификацию шести различных уровней мышления — таксономию

Самоанализ, анализ движения собственной мысли, чувств, знаний, мироощущения

Этот метод обычно реализуется таким образом. Страница делится на две части, например, «отрывок из текста» — «реакция»

Особая форма выполнения творческой работы, состоит из 7 строк.

Метод, имеющий стихотворную форму