ANEE

Tipo de adecuación curricular que modifica los contenidos, actividades, metodología y valuación:

¿ Está formado por docentes de educación especial, docente de grado, director de la institución para analizar y coordinar acciones, debilidades académicas a fin de ayudar con una solución ?

¿ Habilidad intelectual significativamente superior a la esperada para su edad, superioridad en el área cognitiva

¿ Es un déficit total o parcial en la percepción que se evalúa por el grado de pérdida de la audición en cada oído ?

Aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, mental, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar plenamente en la sociedad:

¿ Dificultad en el aprendizaje de las matemáticas se trata de la dificultad para comprender y realizar cálculos matemáticos ?

¿Tipo de adecuación curricular que toman en cuenta la infraestructura de aulas, condiciones físicas, iluminación y accesibilidad ?

¿ Trastorno de la articulación de los fonemas, incapacidad para pronunciar correctamente ciertos fonemas, bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos ?

¿ Grupo de docentes encargados de revisar y analizar instrumentos de evaluación principalmente el aspecto académico ?

¿ Conjunto de modificaciones que se realizan a los elementos del currículo para atender las dificultades que presentan los niños y las niñas ?