EVALUACION DE SOCIALES. TERCER PERIODO. GRADO SEGUNDO

a. Caminar más tranquilo.

b. Conocer nuevas comidas.

c. Ubicar a las personas.

d. ubicar un lugar.

a. Las características y ubicación en un espacio.

b. Las camas que hay en el lugar.

c. Las entradas y salidas de un lugar

d. otra.

a. Cuatro direcciones para representarse en un mapa..

b. Lugares que no se pueden llegar.

c. Representaciones de un mapa.

a. Norte, sur y oriente.

b. Norte, sur, oriente y occidente.

c. Sur, norte y oeste.

d. Oriente, sur, diagonal, este.

a. Instrumento de ubicación.

b. Un círculo con el norte.

c. Los puntos.

d. ninguno.

a. No bañarse por varios días..

b. Ahorrar agua, energía y clasificar los contaminantes como las pilas.

c. Utilizar el agua de los ríos y no utilizar bombillos.

d. Lavar el carro todos los días y ahorrar energía.

a. La ciudad.

b. El campo.

c. Un barrio.

d. conjunto.

a. Las plantas, un río y un monumento.

b. Una carretera, árboles y nubes.

c. Montañas, ríos y muchas plantas.

d.

Falso.

Verdadero.

Los llanos orientales

El cerro de Monserrate.

El nevado del Ruiz

Todas las anteriores.