Orientación Académica Institucional/Normativa de Evaluación

La Normativa de Evaluación del Rendimiento Académico en la Modalidad Semipresencial de la Universidad del Caribe tiene como base legal las siguientes legislaciones vigentes:

UNICARIBE concibe la evaluación como un proceso continuo y sistemático a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, que se expresa a través de una calificación.

La evaluación en la modalidad semipresencial contempla dos momentos: encuentros presenciales y estudio independiente

La evaluación en UNICARIBE asume las siguientes características

El MEDUC define la Evaluación del Rendimiento un componente fundamental del proceso educativo que busca verificar los niveles de logro de las competencias y aprendizajes esperados de los estudiantes

La Universidad del Caribe aplica los siguientes tipos de evaluación: inicial o diagnóstica, formativa y sumativa para evidenciar los aprendizajes alcanzados y el nivel de dominio de las competencias.

La evaluación Formativa es la que se hace al inicio del proceso para identificar los conocimientos previos del estudiante.

La evaluación sumativa es la que se hace durante el proceso de aprendizaje

La evaluación sumativa es el resultado final expresado en la calificación. Se realiza al término de un programa, proyecto o plan.

Consiste en que el estudiante se evalúe a sí mismo. La misma contribuye a que regule su proceso de aprendizaje y haga los ajustes necesarios para mejorar el mismo.