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ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA

Authored by DULCE GARCIA

Special Education

1st Grade - University

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ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál era la función de la escritura?

Descifrar solamente un mensaje escrito.

Necesidad de expresar de manera perdurable sus sentimientos y creencias.

Un conjunto de códigos que brindan un mensaje entre un emisor y un receptor.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la subdivisión de nuestro idioma?

Lengua oral y lengua escrita.

La lectura y la escritura.

El lenguaje y la lectura.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿ La escuela debe tomar en cuenta los conocimientos lingüísticos del alumno y tratar de modificar su lenguaje oral conforme al contexto?

Cierto

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué facilita la anticipación del contenido de un texto?

El conocimiento de la ecritura convencional ( su ortografía).

El conocimiento de un texto.

Las características de la Lengua escrita.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuáles son los niveles de conceptualización de la escritura?

Pseudografias, silábico, alfabético.

Presilábico, silábico, silábico- alfabético, y alfabético.

Oral, escrita y gráfica.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿ En qué consiste el nivel alfabético?

En la escritura de las palabras cortas.

En la representación de la escritura de los alumnos.

En la correspondencia entre el fonema- grafía, uso de grafías convencionales y comprensión en la escritura.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿ A qué nivel corresponden los garabatos, pseudografias y dibujos?

Alfabético

Presilábico

Silábico

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