Měření délky

Rozhodni ,která ze vzdáleností je nejdelší.

Při měření školního hřiště (házenkářské) jste měřili dva rozměry. Vyber správnou hodnotu obvodu našeho školního hřiště.

Při měření školního hřiště jste si rozdělili úlohy ve skupině, napiš vlastními slovy co jsi dělal právě ty.

Napiš, jaké znáš cizí délkové jednotky a ve kterých státech světa se používají.

Vyber měřidlo, které by jsi použil na měření rozměrů tvé třídy. Tak, aby to to bylo co nejjednodušší a nejrychlejší.

Vyber měřidlo, které by jsi použil na měření délky tvého klíče od skřínky ve škole. Tak, aby to to bylo co nejjednodušší a nejpřesnější.

Jakým způsobem změříš tloušťku jednoho listu papíru v knize. Popiš.

Vyber jednotku, která nepatří mezi ostatní. (pozor na pravopis)

palec, loket, metr, míle, sáh, hektar, kilometr

(a)  

Na mapě s měřítkem 1 : 100 000 jsou dvě místa od sebe vzdálena 6,2 cm. Rozhodněte, jaká je mezi nimi vzdálenost ve skutečnosti.

Při měření školní lavice a školní třídy jste si vymysleli vlastní měřidlo a jednotku délky. Popiš jaké měřidlo jsi použil a jaké mělo výhody a nevýhody.