Search Header Logo

RBT TING 2 - REKA BENTUK MAKANAN

Authored by Asiah Abu Bakar

Life Skills

2nd Grade

Used 6+ times

RBT TING 2 - REKA BENTUK MAKANAN
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Nyatakan takrif ( maksud ) reka bentuk makanan: ( buku teks ms 146 )


Reka bentuk makanan adalah...

(a)  

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Reka bentuk makanan dipengaruhi oleh permintaan, budaya , __________, ______________ dan _________________sesebuah masyarakat yang berubah mengikut trend. ( buku teks ms 146 )

sosial

tempat

umur

cara hidup

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Reka bentuk makanan terbahagi kepada dua jenis:

-reka bentuk susunan makanan dalam pinggan atau bekas

-reka bentuk pada makanan itu sendiri

-reka bentuk pada rupa makanan

-reka bentuk pada pereka bentuk makanan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Adakah perubahan gaya hidup sesebuah masyarakat pada masa kini memberikan kesan kepada reka bentuk makanan yang dihasilkan?

Ya

Tidak

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah maksud alatan?( buku teks ms 150 )


Alatan ialah perkakasan yang digunakan untuk (a)  

6.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

30 sec • 1 pt

Terdapat 4 jenis alatan yang digunakan dalam reka bentuk makanan iaitu......alatan memotong , _____________, __________________dan alatan membentuk. ( buku teks ms 150)

(a)  

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih 3 jenis alatan membentuk dan mengukir ( buku teks ms 151)

Pisau ukir

Gergaji

Parisian ( scoop )

Pisau turning

Pahat

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?