แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ ม.2

เป็นแนวคิดในการแก้ปัญหาต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ

เป็นกระบวนการที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถทำงานร่วมกันได้

เป็นกระบวนการที่ทำให้มนุษย์จดจำข้อมูลเป็นจำนวนมากเหมือนคอมพิวเตอร์

Decomposition ➝ Computational Thinking ➝ Pattern Recognition ➝

Algorithm Design

Computational Thinking ➝ Decomposition ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction

Decomposition ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction ➝ Algorithm Design

Computational Thinking ➝ Pattern Recognition ➝ Abstraction ➝

Algorithm Design

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

ลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน

ประหยัดค่าใช้จ่าย

ประหยัดเวลา

มีนักเรียนจำนวนมาก มีบุคลากรจำนวนน้อย

มีข้อสอบจำนวนมาก มีบุคลากรในการตรวจข้อสอบจำนวนน้อย

ใช้เวลาในการตรวจข้อสอบนาน ใช้บุคลากรในการตรวจข้อสอบเป็นจำนวนมาก

มีเวลาจำกัดในการตรวจข้อสอบ บุคลากรขาดความชำนาญในการตรวจข้อสอบ

เก่งสร้างโมเดลรถบังคับสะเทินนํ้าสะเทินบก

เจนวางแผนทำขนมลูกชุบตามขั้นตอนการทำในคู่มือทำอาหาร

ปิ่นหาสถิติที่เกิดขึ้นซํ้า ๆ ของปัญหาการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน

อ้นต้องการเข้าใจระบบการทำงานขอพัดลม จึงแยกพัดลมออกเป็นส่วน ๆ

เอกทำคู่มือขั้นตอนการใช้งานเครื่องวัดคุณภาพนํ้า

พงษ์วิเคราะห์และรวบรวมหลักฐานเพื่อจับกุมตัวคนร้าย

ฝนหาข้อมูลสถานที่ท่องเที่ยวและตรวจสภาพภูมิอากาศก่อนเดินทาง

ชินขายที่ดินทั้งหมดเพราะกรมอุตุนิยมวิทยาประกาศให้ระวังฝนตกหนักและนํ้าท่วม

จัดการปัญหาได้ง่ายขึ้น

ติดตามผลการแก้ปัญหาได้

กำหนดขั้นตอนในการแก้ปัญหาได้

ทราบรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด

การแยกแยะปัญหา

การกำหนดแบบแผน

การออกแบบลำดับขั้นตอน

การหาแนวคิดรวบยอดของปัญหา

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

แนวคิดการแยกย่อย เป็นการแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย

แนวคิดการหารูปแบบ เป็นการกำหนดแบบแผนและเข้าใจรูปแบบของปัญหา

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นการเก็บรวบรวมรายละเอียดของปัญหาทั้งหมด

แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี เป็นการลำดับขั้นตอนในการแก้ไขปัญหา