เบบทดสอบวิทยาการคำนวณม. 4 บทที่ 2

ทักษะการแสวงหาความรู้

ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา

ทักษะการสื่อสารถ่ายทอดความคิด

ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ

ทักษะการดำเนินชีวิตตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

โครงงานทดลองทฤษฎี

โครงงานประยุกต์ใช้งาน

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

โครงงานประเมินความเสียหายจากแผ่นดินไหว

โครงงานทดลองทฤษฎี

โครงงานประยุกต์ใช้งาน

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

. โครงงานพัฒนาเครื่องมือเพื่อการเกษตร

การใช้คอมพิวเตอร์จำลองสถานการณ์ต่าง ๆ

การใช้โปรแกรมทำนายการเกิดแผ่นดินไหว

การพัฒนาฮาร์ดแวร์หรือซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์

การประยุกต์ใช้ระบบสารสนเทศภายในโรงเรียน

การส่งเสริมให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียน

โครงงานพัฒนาบุคลากร

โครงงานทดลองทฤษฎี

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์

โครงงานพัฒนาบุคลากร

โครงงานทดลองทฤษฎี

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์

ไม่เป็นไปตามขอบเขตที่กำหนดไว้

เกิดผลกระทบทางลบต่อคุณภาพชีวิตในด้านต่างๆ

ดำเนินการตามแผน แต่เสร็จช้ากว่าระยะเวลาที่กำหนด

นำไปเป็นแนวทางในการพัฒนาโครงงานในอนาคต

ตอบสนองความต้องการหรือแก้ปัญหาของโครงงาน

ได้อย่างครบถ้วน

เพื่อให้สามารถทดสอบและแก้ไขโครงงานได้

เพื่อใช้เป็นต้นแบบในการประเมินผลโครงงาน

เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาโครงงานในอนาคต

เพื่อนำเสนอข้อมูลต่อครูที่ปรึกษาในการขอคำแนะนำ

เพื่อใช้จะได้ทราบงบประมาณที่ใช้ในการทำโครงงาน

การลงมือทำโครงงาน

การเขียนรายงานโครงงาน

การนำเสนอและแสดงโครงงาน

ใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหา

การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของผู้ทำโครงงาน

เพื่อให้ผู้ศึกษาได้ทราบรายละเอียดของโครงงาน

เพื่อวัดคุณภาพของโครงงานว่ามีคุณภาพเพียงใด

เพื่อนำเสนอข้อเสนอแนะในการทำโครงงานต่อไป

เพื่อส่งเสริมให้การทำโครงงานได้รับความนิยม

มากขึ้น