Perhatikan kumpulan bilangan − 5 , − 3 , − 1 , − 6 , − 4 , − 8 -5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8 − 5 , − 3 , − 1 , − 6 , − 4 , − 8 . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….

− 8 , − 6 , − 5 , − 4 , − 3 , − 1 -8,\ -6,\ -5,\ -4,\ -3,\ -1 − 8 , − 6 , − 5 , − 4 , − 3 , − 1

− 1 , − 3 , − 4 , − 5 , − 6 , − 8 -1,\ -3,\ -4,\ -5,\ -6,\ -8 − 1 , − 3 , − 4 , − 5 , − 6 , − 8

− 8 , − 6 , − 4 , − 5 − 3 , − 1 -8,\ -6,\ -4,\ -5\ -3,\ -1 − 8 , − 6 , − 4 , − 5 − 3 , − 1

− 1 , − 3 , − 5 , − 4 , − 6 , − 8 -1,\ -3,\ -5,\ -4,\ -6,\ -8 − 1 , − 3 , − 5 , − 4 , − 6 , − 8

Bilangan bulat terdiri dari...

Bilangan positif, negatif dan nol

Bilangan asli dan bilangan cacah

Bilangan positif dan bilangan negatif

Bilangan cacah, asli, ganjil dan genao

Perhatikan kumpulan bilangan − 5 , − 3 , − 1 , − 6 , − 4 , − 8 -5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8 − 5 , − 3 , − 1 , − 6 , − 4 , − 8 . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….

− 8 , − 6 , − 5 , − 4 , − 3 , − 1 -8,\ -6,\ -5,\ -4,\ -3,\ -1 − 8 , − 6 , − 5 , − 4 , − 3 , − 1

− 1 , − 3 , − 4 , − 5 , − 6 , − 8 -1,\ -3,\ -4,\ -5,\ -6,\ -8 − 1 , − 3 , − 4 , − 5 , − 6 , − 8

− 8 , − 6 , − 4 , − 5 − 3 , − 1 -8,\ -6,\ -4,\ -5\ -3,\ -1 − 8 , − 6 , − 4 , − 5 − 3 , − 1

− 1 , − 3 , − 5 , − 4 , − 6 , − 8 -1,\ -3,\ -5,\ -4,\ -6,\ -8 − 1 , − 3 , − 5 , − 4 , − 6 , − 8

Bilangan Bulat Kelas 7

Authored by Mariati Ginting

Mathematics

7th Grade

CCSS covered

Used 35+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

40 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hasil dari -5 + 10 adalah....

-5

Tags

CCSS.3.NBT.A.2

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

9 - (-3)

-6

-12

Tags

CCSS.6.NS.C.5

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

-10 ..... -2

Tags

CCSS.6.NS.C.6

CCSS.6.NS.C.7

CCSS.6.EE.B.8

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

8 + (-5)

-3

-13

Tags

CCSS.6.NS.C.5

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6 + (-2)

-4

-8

Tags

CCSS.6.NS.C.5

CCSS.6.NS.C.6

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

9 - (-3)

-6

-12

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bilangan bulat antara -5 dan 2 adalah...

-4,-3,-2,-1,0,1

-4,-3,-2,-1,0

-4,-3,-2,-1,0,1,2

-5,-4,-3,-2,-1,0,1

Tags

CCSS.6.NS.C.5

CCSS.6.NS.C.6

CCSS.6.NS.C.7

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan kumpulan bilangan $-5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8$ . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….

$-8,\ -6,\ -5,\ -4,\ -3,\ -1$

$-1,\ -3,\ -4,\ -5,\ -6,\ -8$

$-8,\ -6,\ -4,\ -5\ -3,\ -1$

$-1,\ -3,\ -5,\ -4,\ -6,\ -8$

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

41 questions

porcentagem 02

Quiz

•

1st - 12th Grade

35 questions

Equação 1º grau 7º anos

Quiz

•

7th Grade

45 questions

Persiapan SATBK Kelas VII 22/23

Quiz

•

7th Grade

40 questions

Tablas de multiplicar de la 0 a la 10.

Quiz

•

5th - 9th Grade

35 questions

Campeonato de cálculo mental 1

Quiz

•

1st - 12th Grade

45 questions

اختبار من (125 - 150) نماذج (105) ا/وليد الجنزوري0508249931

Quiz

•

1st - 12th Grade

45 questions

Elementos geométricos

Quiz

•

5th - 7th Grade

45 questions

اختبار من (175 - 200) نماذج (105) أ/وليد الجنزوري0508249931

Quiz

•

1st - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

10 questions

HCS SCI 03 Summer School Review 3

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

15 questions

HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review

Quiz

•

5th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

18 questions

Geo 11.3 Area of Circles and Sectors

Quiz

•

9th - 11th Grade

Discover more resources for Mathematics

24 questions

PBIS-HGMS Day 10

Quiz

•

6th - 8th Grade

11 questions

Home Scope

Quiz

•

7th - 8th Grade

35 questions

Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment

Quiz

•

7th Grade

Bilangan Bulat Kelas 7

Hasil dari -5 + 10 adalah....

9 - (-3)

-10 ..... -2

8 + (-5)

6 + (-2)

9 - (-3)

Bilangan bulat antara -5 dan 2 adalah...

Suhu di ruang kelas 32^oC, sedangkan suhu di ruang kantor yang memakai AC adalah 11^oC lebih rendah dibanding ruang kelas. Berapa suhu di ruang kantor tersebut?

Perhatikan kumpulan bilangan $-5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8$ . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….

Suhu ruangan awalnya adalah 18° c, kemudian suhu tersebut saat siang hari naik 5° c. Hingga pada malam hari suhu tersebut turun 7° c. Maka suhu ruangan tersbut menjadi ....

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Mathematics

Bilangan Bulat Kelas 7

Hasil dari -5 + 10 adalah....

9 - (-3)

-10 ..... -2

8 + (-5)

6 + (-2)

9 - (-3)

Bilangan bulat antara -5 dan 2 adalah...

Suhu di ruang kelas 32oC, sedangkan suhu di ruang kantor yang memakai AC adalah 11oC lebih rendah dibanding ruang kelas. Berapa suhu di ruang kantor tersebut?

Perhatikan kumpulan bilangan −5, −3, −1, −6, −4, −8-5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8−5, −3, −1, −6, −4, −8 . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….

Suhu ruangan awalnya adalah 18° c, kemudian suhu tersebut saat siang hari naik 5° c. Hingga pada malam hari suhu tersebut turun 7° c. Maka suhu ruangan tersbut menjadi ....

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Mathematics

Suhu di ruang kelas 32^oC, sedangkan suhu di ruang kantor yang memakai AC adalah 11^oC lebih rendah dibanding ruang kelas. Berapa suhu di ruang kantor tersebut?

Perhatikan kumpulan bilangan $-5,\ -3,\ -1,\ -6,\ -4,\ -8$ . Urutan bilangan dari yang terkecil hingga yang terbesar adalah ….