หน่วยที่ 2 การพัฒนาตนเอง

มนุษย์สามารถฝึกหัดและพัฒนาตนได้เกือบทุกเรื่อง

ผู้ที่รู้จักตนเองดีที่สุดไม่จำเป็นต้องพัฒนาเรื่องใดๆ อีก

การพัฒนาตนเองทำได้ทุกเวลาและอย่างต่อเนื่อง

สิ่งแวดล้อมทางกายภาพและทางสังคมมีผลกระทบกับมนุษย์

คนหัวโบราณ

คนขี้เล่น

คนมองโลกในแง่ดี

คนเรียนไม่เก่ง

บุคคลต้องอยู่ร่วมกันในสังคม

บุคคลต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

บุคคลต้องการผลประโยชน์ของตนเอง

บุคคลต้องมีความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน

ทองคำประกวดร้องเพลงเข้ารอบชิงชนะเลิศ

สาวิตรีเรียนทําเบเกอรี่เพื่อเปิดร้าน

ดำรงค์ถูกครูตีเนื่องจากไม่ทำการบ้านมาส่ง

ดวงดาวช่วยแม่ทำอาหารรับประทานกันในครอบครัว

มนุษย์มีฐานะความเป็นอยู่ต่างกัน

มนุษย์มีสติปัญญาต่างกัน

มนุษย์มีลักษณะที่แตกต่างกัน

มนุษย์มีสิ่งเร้ามากระตุ้นต่างกัน

อลิสาไม่สบายใจกับคำนินทาของเพื่อนร่วมงาน

อำภาตัดใจไม่ซื้อรองเท้าคู่ใหม่(self control)

มงคลโทรศัพท์หากิ๊กต้องคุยด้วยเสียงเบาๆ

สุรวงศ์ถูกขับปาดหน้ารถยนต์แต่ก็ขับต่อด้วยความระมัดระวัง

ความสุขในตัวเองมากกว่าวัตถุนิยม

ความเจริญก้าวหน้าในชีวิต

ความสามัคคีในสังคม

ความร่ำรวย สะดวกสบาย

กัลยาณมิตตา

ศีลสัมปทา

ฉันทะสัมปทาน

ทิฏฐิสัมปทา

มยุรียอมรับผลของการพิจารณาเลื่อนเงินเดือนของผู้บริหาร

จตุรงค์คิดว่าการสอบตกคือประสบการณ์ที่ไม่เคยมีมาก่อน

ทองคูณหวังจะถูกรางวัลสลากกินแบ่งรางวัลที่ 1

สมรคิดว่าหัวหน้ากลั่นแกล้งให้ทำงานมากกว่าคนอื่นๆ

วัลลภาทำตามใจเพื่อนๆในสำนักงาน

สิริวิภายิ้มแย้มสอบถามชาวนาที่มาติดต่องานบนอำเภอ

กนกพรเลือกพูดสุภาพกับคนแต่งกายดีที่มาติดต่องาน

คีตะซื้อขนมมาฝากสาวๆทุกคนในที่ทำงานบ่อยๆ