LECTO-PREPPERS
Authored by Edna Hernandez
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para la validación de textos,debo:
Tener la competencia valorativa y textual
Tener bases de datos académicas y confiabilidad del texto
Tener información textual
Estar registrado en ISBN
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La base de datos nos permite encontrar:
Artículos de opinión de autores
Textos discursivos sencillos
Documentos afiliados a instituciones académicas.
Valoraciones personales de autores
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las palabras clave sirven para:
Identificar la temática
Van con la situación vital
Surgen de la situación
La búsqueda de información y surgen del propósito de lectura
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para la validación de concordancias debe tener claro:
La situación vital y el propósito de lectura
Que el documento debe orientado a las preguntas de lectura, la estructura semántica y propósito de lectura
Documento que debo buscar
Validación textual
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Las estructuras semánticas que maneja el MLO, son:
Argumental,conceptual y procedimental
Conceptual, categórica y expresiva
Bucleana, estratégica y proposicional
Argumental, viciosa y conceptual.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El macrooperador relievar sirve para:
Identificar la información que responde a mis preguntas de lectura
Contextualizar la información del texto
Suprimir información del texto
Resaltar la información de la receta
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué son importantes las preguntas de lectura?
Ayudan a verificar la información
Genera estrategias de lectura
Guían la lectura en función de la necesidad
Orientan al lector
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