REAC FPA /COMPETENCES A TROUS
Authored by Aurelie garnier
Specialty
1st - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
ÉLABORER LA PROGRESSION PÉDAGOGIQUE D'UNE.......DE FORMATION A PARTIR D'UNE DEMANDE.
SEANCE
SEQUENCE
ACTION
NOTION
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CONCEVOIR LE SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE D'UNE ........DE FORMATION INTÉGRANT DIFFÉRENTES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
ACTION
SÉANCE
SOUS-SEQUENCE
SÉQUENCE
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
CONCEVOIR LES ACTIVITÉS D'.......ET LES RESSOURCES PÉDAGOGIQUES D'UNE SÉQUENCE EN PRENANT EN COMPTE L'ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE
ACCOMPAGNEMENT
APPRENTISSAGE
INDIVIDUALISATION
ENVIRONNEMENT
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
...........UN TEMPS DE FORMATION COLLECTIF EN PRÉSENCE OU A DISTANCE.
EVALUER
ACCUEILLIR
ANALYSER
ANIMER
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
EVALUER LES ........DE FORMATION DES APPRENANTS
APPRENTISSAGES
ACQUIS
PRE-REQUIS
PROGRESSIONS
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
INSCRIRE SES ACTES ......... DANS LE CADRE RÉGLEMENTAIRE ET DANS UNE DÉMARCHE DE RESPONSABILITÉ SOCIALE ENVIRONNEMENTALE ET PROFESSIONNELLE
PRINCIPALES
PERSONNELLES
PROFESSIONNELS
PRATIQUES
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
MAINTENIR SON NIVEAU D'.......ET DE PERFORMANCE EN TANT QUE FORMATEUR ET PROFESSIONNEL DANS SA SPECIALITE
APPRENTISSAGE
EXPERTISE
EXPÉRIENCE
EXERCICE
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