
رحلة إلى الجبل
Presentation
•
World Languages
•
6th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Dodo Allel
FREE Resource
4 Slides • 5 Questions
1
نص رحلة إلى الجبل
سلیمان دمیان - كلّنا للوطن في الباروك
2
ـ في اليوم المحدّدِ للقيامِ بالرّحلةِ الموعودةِ، تجمّعنا في ملعبِ المدرسةِ، فأعطتِ الآنسةُ رجاءُ التّوجيهاتِ الضّروريّةَ لحسنِ سيرِ الرّحلةِ، ثمّ استقلّ الجميعُ الحافلةَ، لتنطلقَ بنا إلى الجبل، فالشّوف، ثمّ الباروك.
اخترقتِ الحافلةُ شوارعَ العاصمةِ بيروتَ، ثمّ سلكتِ الطّريقَ السّاحليةَ، لأنّها أقصرُ وأقلُّ ازدحامًا. ولمّا مررنا بمنطقةِ "الرّوشة" لفتتِ المعلّمةُ أنظارَنا إلى الصّخرةِ الشّهيرةِ. ثمّ اجتازَت بنا السّيّارةُ منطقةَ "الرّملة البيضاء"، فأُعجِبنا بأبنيتِها الفخمةِ، لكنّ هذا الإعجابَ زال حين رأينا بعدَ قليلٍ الأكواخَ والبيوتَ المتواضعةَ الّتي أقيمتْ على جانبي "جادّة الأوزاعيّ"، ودُهشنا لهذا التّناقضِ الصّارخ، فهتفنا: "ما العملُ لتخفيفِ الفوارقِ الشّاسعةِ بين أحياءِ بلدٍ واحد
3
وصلتِ الحافلةُ إلى "خلدة"، ثمّ تابعتْ طريقَها، فمرّتْ بـ"النّاعمة"، ثمّ بسهولِ "الدّامور"، وشاهدْنا بائعي الخُضَرِ يعرضون ما تُنتجُه أرضُهم الخيّرة من خُضرٍ وفواكهَ. ومن "الدّامور" اتّجهتِ السّيّارةُ صُعدًا إلى الجبل، وكانتِ المحطّةُ الأولى في بلدةِ "كفرحيم"، وهي بلدةٌ وادعةٌ تشتهرُ بمغارتِها. دخلْنا المغارةَ، فأخذْنا بما شاهدْنا من روائعَ.
ومن "كفرحيم" انطلقَتْ بنا الحافلةُ إلى المحطّة الثّانيةِ في رحلتِنا، وهي "قصر موسى"، وهناك شاهدْنا الدّليلَ على قدرةِ الإنسان على تحقيقِ الكثيرِ من أحلامِه بتصميمِه ومهارتِه. وقبلَ أن نُتابعَ الرّحلةَ، أشارَتِ الآنسةُ بيدِها إلى قصرٍ بعيدٍ، وهي تقولُ: "إنّه قصرُ الأميرِ بشير في بيت الدّين .... ما توقّفنا في "دير القمر" ولا في "كفرنبرخ"، لأنّنا تأخّرنا بعض الشّيء، وعلينا أن نصلَ إلى "الباروكِ" ظهرًا.
4
وأخيرًا وصلْنا إلى أحدِ مطاعمِ "الباروكِ". وبعد تناولِ الغداءِ، واللّعبِ في الحديقةِ، كانتِ الشّمسُ قد بدأت تلملمُ خيوطَ أشعتِها الذّهبيّةِ من بين أغصانِ الأرزِ معلنةً انتهاءَ النّهارِ، فعدنا والمعلّمةُ إلى الحافلةِ الّتي انطلقَت بنا عائدةً إلى بيروتَ، وقد علِقَتْ بعيونِنا وقلوبِنا مناظرُ طبيعيّةٌ خلّابةٌ، وحنينٌ عارمٌ للعودةِ ثانيةً إلى هذه البقعةِ من الأرضِ اللّبنانيّةِ.
5
Word Cloud
استخرج من النّص الحقل المعجميّ المرتبط بـ المكان
6
Poll
هل كان الكاتب حاضرًا في النّصّ؟
كان الكاتب حاضرًا، والدّليل وجود ضمير المتكلّم
لم يكن الكاتب حاضرًا، والدّليل وجود ضمير المخاطب
كان الكاتب حاضرًا، والدّليل وجود ضمير الغائب
لم يكن الكاتب حاضرًا، والدّليل وجود ضمير الغائب
7
Multiple Choice
حدد النّمطين الغالبين على النّصّ
السّرديّ والوصفيّ
الإيعازي والوصفيّ
السّردي والإيعازي
8
Multiple Choice
اختر المؤشرات ما يناسب النّمطين المناسبين
الصّور البيانيّة وتقديم النّصائح
الجمل الإنشائيّة والخبريّة - الأفعال المضارعة والماضية - الجمل الاسميّة والفعليّة
الجمل الإنشائيّة - الأفعال المضارعة فقط - الجمل الاسميّة
الجمل الإنشائيّة - الأفعال المضارعة والماضية - تقديم النّصائح
9
Poll
نوع النّص هو
وصفيّ
أدب رحلة
قصّة واقعيّة
قصّة خرافيّة
نص رحلة إلى الجبل
سلیمان دمیان - كلّنا للوطن في الباروك
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 9
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
الأفعال الناسخة
Presentation
•
6th Grade
6 questions
جمع الأعداد العشرية
Presentation
•
5th Grade
9 questions
صلاة الجمعة
Presentation
•
5th Grade
9 questions
BAHASA ARAB TAHUN 6 TAJUK 5
Presentation
•
6th Grade
6 questions
التوازن البيئي
Presentation
•
5th Grade
3 questions
الفاعل
Presentation
•
6th Grade
6 questions
بر الوالدين
Presentation
•
6th Grade
6 questions
سورة التكوير
Presentation
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade