
El proyecto formativo
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Other
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Vocational training
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Practice Problem
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Easy
Aldemar Medina
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35 Slides • 13 Questions
1
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4
5
Open Ended
¿Desde cuando el SENA adopta la metodología de la formación por proyectos y en que documento se sustenta esta información?
6
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Open Ended
¿Qué características tenía la formación en el SENA antes de la formación por proyectos?
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Open Ended
¿Cómo garantizamos la Unidad Técnica en la formación por proyectos?
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Multiple Choice
¿Dónde se rompe más fácil la Unidad Técnica: en el diseño, la ejecución o la evaluación?
en el diseño
la ejecución
la evaluación
ninguna
21
Open Ended
¿Qué tanto dialogamos entre instructores antes de formular un proyecto?
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Open Ended
¿Evaluamos actividades o resultados de aprendizaje? ¿Qué tan claras son las evidencias? ¿La evaluación acompaña el proceso o solo aparece al final?
32
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Open Ended
¿Qué hacemos cuando un resultado no encaja naturalmente en el proyecto? - ¿Es válido ajustar el proyecto y no los resultados?
35
36
37
Open Ended
Menciona al menos un error identificado en tus proyectos formativos
38
39
Poll
Cuál de estos casos es más recurrente en nuestro centro
Caso 1: Problema Formativo Ausente
Caso 2: Resultados Forzados
Caso 3: Evaluación Desalineada
Caso 4: Proyecto Fragmentado
40
41
Poll
¿Qué prácticas concretas han permitido que un proyecto funcione mejor en el centro?
Proyectos Contextualizados
Seguimiento Permanente
Ambientes Reales y Simulados
Trabajo Interdisciplinar
Ninguna
42
43
Poll
¿Cuál de estos casos es más recurrente en nuestro centro y por qué?
Ajustes Durante la Ejecución
Insumo para Mejora Curricular
Retroalimentación Permanente
Ninguno
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45
Open Ended
¿Qué debería cambiar mañana en nuestra práctica después de esta reflexión?
46
47
Word Cloud
En una sola palabra escribe, ¿Qué te llevas de este taller?
48
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Auto Play
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