
Presentación Diplomado IA - Módulo III
Presentation
•
Computers
•
University
•
Hard
JOSE BARJA
FREE Resource
26 Slides • 12 Questions
1
2
3
4
Multiple Choice
¿Cuáles son los tres objetivos principales al analizar el potencial de la IA en la evaluación universitaria según la presentación?
Identificar el potencial, explorar avances y analizar aplicaciones
Optimización de tareas, automatización integral y evidencia de éxito
Control de calidad, detección de fraude y plagio, integridad académica
Personalización profunda, retroalimentación instantánea y adaptabilidad
5
6
Open Ended
Explica cómo la automatización integral puede mejorar la gestión de calificaciones en la educación superior.
7
8
Multiple Select
¿Cuáles de los siguientes beneficios de la IA están relacionados con la personalización del aprendizaje?
Personalización profunda
Retroalimentación instantánea
Control de calidad
Evidencia de éxito
9
10
Fill in the Blanks
Type answer...
11
12
Open Ended
Menciona dos áreas específicas donde la IA puede ser aplicada en la evaluación educativa según la presentación.
13
14
Multiple Choice
¿Cuál es el primer paso en un proceso estratégico de evaluación exitoso con IA según el diagrama presentado?
Definir los objetivos de aprendizaje
Elegir el método de enseñanza
Determinar las evidencias y entregables
Diseñar la actividad específica
15
16
17
18
19
20
21
22
Multiple Choice
¿Cuál es el riesgo principal de los sesgos algorítmicos en la inteligencia artificial según la diapositiva?
Que la IA sea más eficiente
Que la IA perpetúe o amplifique sesgos
Que la IA sea más costosa
Que la IA sea más transparente
23
24
Open Ended
Explica por qué la supervisión humana sigue siendo indispensable en el uso de la IA en educación.
25
26
Multiple Choice
¿Cuáles son las tres áreas clave para la formación de competencias en la era de la IA según la diapositiva?
Capacitación docente, desarrollo de competencias en IA, hacia un futuro educativo integrado
Capacitación docente, supervisión humana, integración masiva
Desarrollo de competencias en IA, software de retroalimentación, apoyo a instrumentos a distancia
Capacitación docente, uso reflexivo y responsable, investigación en Emo-IA
27
28
Open Ended
Menciona dos herramientas digitales que pueden ser utilizadas para crear rúbricas y tareas en el contexto educativo según el taller presentado.
29
30
Fill in the Blanks
Type answer...
31
32
Multiple Choice
¿Qué tendencia futura se menciona respecto a la evaluación con IA en plataformas educativas?
Menor uso de IA en LMS
Integración masiva de IA en todas las plataformas de gestión de aprendizaje
Eliminación de software de retroalimentación
Reducción de apoyo a instrumentos a distancia
33
34
35
36
37
38
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 38
SLIDE
Similar Resources on Wayground
30 questions
Broker Engine Perú F&I fase 2 fase 3
Presentation
•
KG - University
30 questions
VA VS VR
Presentation
•
University
33 questions
Hakikat Karya Ilmiah
Presentation
•
University
32 questions
Sistema Operativo 1 (características)
Presentation
•
University
34 questions
IMPL&MANTSISTEMAS SESION 2
Presentation
•
University
34 questions
Conceptos Básicos de Neuronas
Presentation
•
University
32 questions
B1 week 3
Presentation
•
University
35 questions
Introducción al manejo de datos en Python - TC1002B.1
Presentation
•
University
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade