Isu dan Tantangan Asesmen Tradisional

• Keterbatasan mengukur keterampilan non-kognitif.

• "Kecemasan Tes" yang menghambat performa asli siswa.

• Data asesmen yang terputus dari proses belajar mengajar.

​Peran Game dalam Pembelajaran

• Motivasi Intrinsik: Game menciptakan rasa ingin tahu dan tantangan yang relevan.

• Lingkungan yang Aman untuk Gagal: Siswa dapat bereksperimen dan belajar dari kesalahan tanpa konsekuensi nyata.

• Simulasi Konteks Nyata: Game dapat mereplikasi situasi kompleks yang memerlukan penerapan pengetahuan.

​https://wayground.com/join?gc=336263