

Untitled Presentation
Presentation
•
Other
•
University
•
Practice Problem
•
Hard
SAYIDIMAN, UNM
FREE Resource
75 Slides • 24 Questions
1
2
Open Ended
Bagaimana peran pendidikan menurut pemikiran Ki Hajar Dewantara dan K.H. Ahmad Dahlan dalam membangun masyarakat?
3
4
Multiple Choice
Apa tujuan utama dari pembelajaran mendalam dalam konteks pendidikan bermutu untuk semua?
Meningkatkan hafalan siswa
Mendorong pemikiran kritis dan pemahaman mendalam
Mempercepat proses belajar
Mengurangi interaksi antara guru dan siswa
5
Open Ended
Mengapa pembelajaran mendalam penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan bagi semua orang?
6
7
Multiple Select
Manakah dari berikut ini yang termasuk anggota Tim Penyusun Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam?
Prof. Abdul Mu'ti, M.Ed.
Dr. Muhammad Yusro, S.Pd., M.T.
Prof. (Em) Suyanto, M.Ed., Ph.D.
Dr. Stien J. Mataupun, M.Pd.
8
9
10
Multiple Choice
Apa tujuan utama dari penyusunan Naskah Akademik Pembelajaran Mendalam Menuju Pendidikan Bermutu untuk Semua?
Menjelaskan sejarah pendidikan Indonesia
Menyusun pedoman akademik untuk mendukung implementasi Pembelajaran Mendalam di Indonesia
Menggambarkan profil lulusan pendidikan
Membahas teknologi pendidikan terbaru
11
12
Multiple Choice
Berdasarkan Daftar Isi, pada bab mana dibahas tentang 'Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam'?
Bab I
Bab II
Bab III
Bab IV
13
14
15
Open Ended
Jelaskan mengapa transformasi pendidikan di Indonesia harus dimulai dari setiap ruang kelas, bukan hanya dari kebijakan tingkat atas!
16
Fill in the Blanks
Type answer...
17
18
Multiple Select
Pilih semua yang merupakan prinsip-prinsip Pembelajaran Mendalam (PM) menurut teks berikut:
Mindful
Meaningful
Joyful
Competitive
19
Fill in the Blanks
Type answer...
20
Multiple Choice
Apa saja empat komponen utama dalam kerangka kerja Pembelajaran Mendalam (PM) menurut konteks Indonesia?
Dimensi profil lulusan, prinsip pembelajaran, pengalaman belajar, kerangka pembelajaran
Dimensi profil lulusan, prinsip pembelajaran, teknologi digital, kolaborasi
Dimensi profil lulusan, pengalaman belajar, literasi, numerasi
Dimensi profil lulusan, pengalaman belajar, kreativitas, komunikasi
21
22
Open Ended
Jelaskan bagaimana peran guru dalam implementasi Pembelajaran Mendalam (PM) di satuan pendidikan menurut rekomendasi kebijakan yang ada.
23
24
Open Ended
Sebutkan dua manfaat utama pemanfaatan teknologi digital dalam peningkatan mutu pembelajaran menurut rekomendasi pada gambar!
25
26
27
28
29
Open Ended
Jelaskan tiga prinsip utama pendekatan Pembelajaran Mendalam (PM) yang disebutkan dalam gambar kedua!
30
31
Multiple Choice
Apa saja tujuan penyusunan naskah akademik Pembelajaran Mendalam (PM) menurut gambar?
Memberikan landasan kebijakan, acuan pengembangan program, dan mendeskripsikan kerangka kerja strategis implementasi PM
Menentukan kurikulum sekolah, memilih guru terbaik, dan menambah jam pelajaran
Meningkatkan jumlah siswa, memperbanyak ujian, dan mengurangi libur sekolah
Menyusun buku pelajaran baru, menghapus pelajaran lama, dan memperbanyak ekstrakurikuler
32
33
Multiple Choice
Faktor pendukung apa saja yang perlu dipersiapkan untuk menerapkan PM dalam sistem pendidikan Indonesia menurut gambar?
Infrastruktur, sumber daya manusia, dan kebijakan
Buku pelajaran baru, seragam sekolah, dan alat tulis
Gedung sekolah baru, taman bermain, dan kantin
Transportasi sekolah, asrama, dan perpustakaan
34
35
36
37
38
Multiple Choice
Apa saja prinsip utama yang ditekankan dalam pembelajaran mendalam (PM) menurut Syaikh Az-Zarnuji dan bagaimana penerapannya dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif?
Pentingnya hafalan dan ujian tertulis
Penekanan pada adab, kesungguhan belajar, dan interaksi positif antara guru dan murid
Fokus pada kompetisi antar peserta didik
Penggunaan teknologi sebagai alat utama pembelajaran
39
40
Open Ended
Jelaskan bagaimana pendekatan pembelajaran mendalam (PM) dapat membantu peserta didik menghadapi tantangan global di masa depan.
41
42
Multiple Choice
Dimensi apa saja yang ditekankan dalam pembelajaran mendalam (PM) untuk menciptakan keseimbangan antara aspek intelektual, emosional, spiritual, dan fisik?
Dimensi intelektual, emosional, spiritual, dan fisik
Dimensi sosial, ekonomi, dan politik
Dimensi teknologi dan digital
Dimensi budaya dan seni
43
44
Fill in the Blanks
Type answer...
45
46
Open Ended
Sebutkan tiga kategori pengetahuan menurut Terry Heick (2020) dalam kerangka kerja pengetahuan pada pembelajaran mendalam.
47
48
Multiple Choice
Negara manakah yang mulai mengimplementasikan PM pada kurikulum nasional pendidikan dasar dan menengah sejak tahun 2017, dan apa tujuan utama reformasi kurikulum tersebut?
Finlandia, untuk meningkatkan literasi digital
Norwegia, untuk menyesuaikan pendidikan dengan tantangan global dan teknologi baru
Jepang, untuk memperkuat budaya tradisional
Indonesia, untuk meningkatkan nilai ujian nasional
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
Open Ended
Bagaimana pembelajaran mendalam dapat membantu menuju pendidikan bermutu untuk semua?
99
Open Ended
Apa yang kamu pahami tentang konsep "Pembelajaran Mendalam" setelah mengikuti sesi ini?
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 99
SLIDE
Similar Resources on Wayground
85 questions
WEBINAR UNIKOM
Presentation
•
University
97 questions
LKPD Interaktif_Larutan Asam Basa
Presentation
•
11th Grade
91 questions
Formal Commands
Presentation
•
12th Grade
91 questions
PAS Exercise for Melona & Shanon
Presentation
•
12th Grade
86 questions
PENGURUSAN MASALAH
Presentation
•
University
101 questions
Soal Pra US Geografi
Presentation
•
12th Grade
96 questions
Bab 4: Dinamika Peran Indonesia dalam Perdamaian Dunia
Presentation
•
12th Grade
95 questions
Numerasi SMKN 1 Tanjung Pinang
Presentation
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
24 questions
PBIS-HGMS Day 10
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Review 3
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 3 Review
Quiz
•
5th Grade
35 questions
Lufkin Road Middle School Student Handbook & Policies Assessment
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Geo 11.3 Area of Circles and Sectors
Quiz
•
9th - 11th Grade