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A autoestima elevada pode aumentar a confiança e o interesse dos alunos.

A autoestima não tem impacto no desempenho escolar.

A autoestima elevada pode dificultar o aprendizado.

A autoestima só influencia em matérias de exatas.

Achar-se melhor que os outros.

Respeitar-se, valorizar-se e aceitar-se.

Ser egoísta.

Ignorar os próprios defeitos.

Para ser melhor que os outros.

Para se proteger da dureza da vida e ensinar aos outros como deve ser tratado.

Para não precisar de amigos.

Para ganhar mais dinheiro.

R_B_

rrbb

R_bb e rrB_

RrBb

Apenas vermelhos e brancos.

Apenas marrons.

Vermelhos, marrons e brancos.

Apenas vermelhos.

É quando um gene influencia ou impede a expressão de outro gene, como no caso do trigo, onde a presença de alelos dominantes é necessária para o fenótipo vermelho.

É quando dois genes diferentes se expressam ao mesmo tempo, sem influência um sobre o outro.

É quando um gene recessivo sempre se manifesta, independentemente dos outros genes.

É quando todos os genes de um organismo são silenciados.

Vermelha

Branca

Rosa

Roxa

Um único gene controla a cor vermelha e a resistência a fungos em cebolas.

Dois genes diferentes controlam características independentes.

A cor das flores depende apenas do ambiente.

A produção de clorofila depende de múltiplos genes.

Pleiotropia.

Codominância.

Epistasia.

Dominância incompleta.

Alelos letais.