

Untitled Presentation
Presentation
•
History
•
10th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Muhamad Ulum
FREE Resource
4 Slides • 15 Questions
1
2
Multiple Choice
How did the relationship between the Muhajirin and Ansar contribute to the economic activities in Madinah?
They worked together in trade and agriculture
They competed against each other
They formed separate communities
They relied on external trade only
3
Multiple Choice
What was the significance of the construction of Masjid Nabawi?
It served as a center for Islamic activities
It was built for trade purposes
It was a place for political discussions
It was a historical monument
4
Multiple Choice
What were the main social conditions in Madinah (Yatsrib) before the arrival of Islam?
Lack of harmony among groups
Strong unity among tribes
Economic prosperity
Cultural diversity
5
6
Multiple Choice
What was the outcome of the Battle of Mu'tah?
Muslims won
Muslims retreated
Kafirs won
No clear winner
7
Multiple Choice
What was the main reason for the Battle of Khaibar?
To defeat the Jews
To expand Muslim territory
To avenge previous losses
To protect Madinah
8
Multiple Choice
What was the significance of the Treaty of Hudaybiyyah?
Allowed Muslims to perform Umrah
Ended hostilities with Quraish
Strengthened Muslim alliances
None of the above
9
Multiple Choice
What was the outcome of the Battle of Uhud?
Muslims won
Kafirs won
Draw
Muslims retreated
10
Multiple Choice
What was the main reason for the Battle of Badar?
To confront the Quraish caravan
To defend Madinah
To seek revenge for Uhud
To establish peace with Quraish
11
12
Multiple Select
Strategi pertahanan yang dilakukan kaum Muslim atas usulan Salman Al-Farisi dalam menghadapi kekuatan gabungan musuh (Perang Khandak/Ahzab) adalah: A. Melakukan serangan mendadak di malam hari terhadap musuh. B. Menggali parit di sekeliling kota Madinah dari Utara ke Selatan. C. Bertahan di dalam benteng bukit Uhud untuk pertahanan. D. Menghadang pasukan di luar kota Madinah secara terbuka.
A dan B
B dan C
C dan D
A, B, C, dan D
13
Multiple Select
Perang Uhud dilatarbelakangi oleh peristiwa berikut: A. Pelanggaran Piagam Madinah oleh Yahudi Bani Quraizh. B. Keinginan kaum Quraish membalas dendam atas kekalahan mereka di Badr. C. Adanya hasutan atau provokasi yang dilakukan kaum Yahudi Bani Nadir. D. Pengecatan kafilah dagang Quraish oleh kaum Muslimin.
A dan B
B dan C
C dan D
A, B, C, dan D
14
Multiple Select
Salah satu poin penting yang diatur dalam Piagam Madinah untuk masyarakat non-muslim (terutama Yahudi) adalah bahwa Kaum Yahudi bersama kaum Muslim wajib melaksanakan hal berikut: A. Mengantarkan agama Islam secara bertahap dan menyeluruh. B. Turut serta dalam peperangan dan mempertahankan Kota Madinah. C. Membayar jizyah (pajak) kepada kaum Muslimin setiap tahun. D. Mengikuti hukum syariah Islam dalam urusan perdata.
A dan B
B dan C
C dan D
A, B, C, dan D
15
Multiple Choice
Kota Yatsrib memiliki keunggulan yang membuatnya menjadi kota terbesar di wilayah Hijaz. Keunggulan tersebut adalah Yatsrib terkenal sebagai pusat...
Perdagangan baik antar benua
Pertanian karena tanahnya yang subur dan sangat luas
Industri pembuatan senjata untuk melawan suku yang lain
Pusat penemapan logam mulia untuk wilayah Hijaz
16
Multiple Choice
Sebelum kedatangan Islam, masyarakat Yatsrib (Madinah) terbagi menjadi dua kelompok besar yang hubungannya kurang harmonis dan sering berselisih karena perebutan daerah kekuasaan. Kelompok manakah yang dimaksud?
Kaum Muhajirin
Kaum Ansar
Masyarakat Arab (Aus & Khazraj)
Masyarakat Yahudi (Tiga Bani)
17
18
Multiple Choice
Perang Mu'tah terjadi karena Raja Hirah (Haris al-Ghassani) melakukan tindakan yang dianggap melanggar etika diplomatik, yaitu: A. Raja Hirah menolak perjanjian damai yang ditawarkan Nabi Muhammad SAW. B. Raja Hirah memimpin pasukan untuk menyerang perbatasan wilayah Madinah. C. Raja Hirah membunuh utusan Nabi SAW yang menyampaikan ajakan masuk Islam. D. Raja Hirah menggalang kekuatan untuk membantu kaum Quraisy di Mekkah.
A. Raja Hirah menolak perjanjian damai yang ditawarkan Nabi Muhammad SAW.
B. Raja Hirah memimpin pasukan untuk menyerang perbatasan wilayah Madinah.
C. Raja Hirah membunuh utusan Nabi SAW yang menyampaikan ajakan masuk Islam.
D. Raja Hirah menggalang kekuatan untuk membantu kaum Quraisy di Mekkah.
19
Poll
Seberapa yakin Anda tentang topik ini sekarang?
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
SLIDE
Similar Resources on Wayground
14 questions
Klas 3 - H1 - USSR
Presentation
•
9th - 10th Grade
17 questions
1.2 Ciri-ciri Negara Bangsa Kesultanan Melayu Melaka
Presentation
•
10th Grade
11 questions
Ilmu Pengetahuan Sosial
Presentation
•
12th Grade
13 questions
energi alternatif
Presentation
•
10th Grade
14 questions
Pengenalan Komputer Dasar
Presentation
•
10th Grade
16 questions
KISI KISI BAHASA INGGRIS KELAS X
Presentation
•
10th Grade
13 questions
TEORI MASUKNYA HINDU BUDDHA DI INDONESIA
Presentation
•
10th Grade
11 questions
IPDI 1 (Clash of Civilization)
Presentation
•
KG
Popular Resources on Wayground
10 questions
Safety Day 2026 – Student Review
Quiz
•
9th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
25 questions
The American Revolution
Quiz
•
7th - 10th Grade
15 questions
The Bill of Rights
Quiz
•
8th - 12th Grade
15 questions
Ancient Rome
Quiz
•
7th - 10th Grade
16 questions
Students of Civics Unit 2: The Constitution
Quiz
•
7th - 11th Grade
10 questions
Exploring the 7 Principles of the Constitution
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Significance of the Declaration of Independence
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the Age of Exploration
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
French and Indian War
Interactive video
•
9th - 10th Grade