
Clasificacion y Propiedades Materia
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Science
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6th - 8th Grade
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Practice Problem
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Jackeline Ruttell
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1 Slide • 6 Questions
1
​
By Jackeline Ruttell
2
Multiple Choice
Según el vídeo, ¿cuál es la definición de materia?
Todo lo que tiene masa y volumen
Todo lo que tiene color y forma
Todo lo que se puede medir con
instrumentos
Todo lo que sufre
cambios químicos
3
Multiple Choice
¿Cuál de las siguientes opciones explica mejor por qué la electrólisis del agua se considera un fenómeno químico?
Implica un cambio de temperatura
Rompe las moléculas de agua mediante
corriente
eléctrica
Cambia el color del agua
Aumenta el volumen del agua.
4
Multiple Choice
Un estudiante tiene una mezcla de arena y agua. ¿Qué método de separación física sería el más adecuado para separar esta mezcla?
Filtración
Destilación
Centrifugación
Evaporación
5
Multiple Choice
¿En qué se diferencian las mezclas homogéneas de las heterogéneas en términos de sus características observables?
Las mezclas homogéneas tienen una composición
uniforme, mientras que las heterogéneas no.
Las mezclas homogéneas pueden separarse químicamente, mientras que las heterogéneas requieren métodos físicos
Las mezclas homogéneas contienen elementos, mientras que las heterogéneas contienen compuestos.
Las mezclas hhomogéneas tienen mayor densidad que las heterogéneas
6
Multiple Choice
¿Cuál de los siguientes escenarios demuestra mejor una propiedad química de la materia?
Medición del punto de ebullición del etanol
Observación del cambio de color al oxidarse el cobre
Determinación de la masa de una pepita de oro.
Cálculo del volumen de una muestra de agua
7
Multiple Choice
Con base en el sistema de clasificación presentado,
¿Cómo diseñarías un experimento para distinguir entre una sustancia pura y una mezcla homogénea?
Medir el punto de ebullición en diferentes
Comprobar si se puede
separar métodos físicos en diferentes componentes
Determinar si contiene
solo un tipo de átomo
Comprobar
si tiene un color uniforme
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By Jackeline Ruttell
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