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EL RELOJ DEL ABUELO

EL RELOJ DEL ABUELO

Assessment

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Education

6th Grade

Practice Problem

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Created by

Jesús Alvarez

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7 Slides • 10 Questions

1

El reloj del Abuelo

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7

RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SEGUN EL TEXTO LEIDO.

8

Multiple Choice

¿Por qué el abuelo no dejaba que nadie más tocara el reloj?

1
Porque era un regalo de cumpleaños que no quería mostrar.
2
Porque era un objeto preciado y sentimental para él.
3
Porque estaba roto y no funcionaba.
4
Porque no le gustaba compartirlo con nadie.

9

Multiple Choice

¿Qué simbolizaba realmente el reloj?

1
La felicidad eterna y la juventud.
2
La belleza de la naturaleza.
3
La riqueza material y el poder.
4

La unión y continuidad de la familia.

10

Multiple Choice

¿Por qué Tomás decidió darle cuerda al reloj?

1
Para evitar que el reloj se rompa.
2
Para que el reloj se vea más bonito.
3

Porque el abuelo estaba enfermo y no podía hacerlo.

4
Para asegurarse de que el reloj funcionara correctamente.

11

Multiple Choice

¿Qué relación puede haber entre el reloj detenido y el estado del abuelo?

1
El reloj representa la felicidad del abuelo.
2

Que ambos dependían uno del otro..

3
El reloj simboliza la riqueza del abuelo.
4
El reloj detenido indica que el abuelo está en un viaje largo.

12

Multiple Choice

¿Qué significado tiene el sueño que tuvo Tomás?

1
El sueño de Tomás no tiene ningún significado especial.
2
El sueño de Tomás es un reflejo de su vida pasada.
3

El sueño de Tomás puede ser una guía para entender el valor del reloj.

4
El sueño de Tomás predice un evento futuro.

13

Multiple Choice

¿Por qué Tomás recordó la llave escondida después del sueño?

1

Porque en el sueño vio algo que lo ayudó a recordar.

2
El sueño no tuvo relación con la llave.
3
Tomás nunca había escondido una llave.
4
Tomás recordó la llave escondida debido a un recuerdo que surgió en su sueño.

14

Multiple Choice

¿Qué podemos inferir del final del cuento?

1
Los personajes han experimentado un cambio significativo.
2

Que el reloj tenía un poder simbólico que representaba la vida y unión familiar.

3
Los personajes permanecen igual que al principio.
4

Que el reloj no tenía ninguna relación con el abuelo.

15

Multiple Choice

¿Qué valor transmite la historia?

1

La independencia y el orgullo.

2

La ambición por los objetos antiguos.

3
La historia es irrelevante para la vida diaria.
4

El respeto por las tradiciones familiares.

16

Multiple Choice

¿Qué enseñanza podría sacar Tomás de lo ocurrido?

1

Que debe vender el reloj para ganar dinero.

2
Tomás debería evitar enfrentar situaciones complicadas.
3

Que los sueños pueden guiar nuestras acciones.

4

Que los relojes antiguos son frágiles.

17

Multiple Choice

Si el reloj representa la unión familiar, ¿qué pasaría si se detuviera de nuevo?

1

La familia podría distanciarse o romper su conexión.

2

El abuelo se enojaría..

3
No habría ningún cambio en la dinámica familiar.
4
La familia podría enfrentar conflictos o separación.

El reloj del Abuelo

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